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同济大学环学院物化学大纲
《物理化学》课程教学大纲
课程编号:123005 学分:3 总学时: 51
大纲执笔人:刘梅川 大纲审核人:赵国华
课程性质与目的
本课程性质为专业基础课。
本课程是环境工程专业必修的专业基础课。通过教学,学生应掌握物理化学的基本原理、基础知识,并为学习有关专业的课程打下必要的知识基础。
课程基本要求
1. 掌握热力学第一定律、第二定律和第三定律;
2. 掌握热力学在化学平衡、相平衡和电化学上的应用;
3. 掌握化学动力学的基本原理和基础知识;
4. 了解表面化学的基本原理和基础知识。
课程基本内容
1. 绪论(1学时)
(1)物理化学课的学习内容和任务。
(2)物理化学课的学习方法和要求。
(3)物理化学与本专业的关系。
2. 气体的PVT关系(1学时)
(1)理想气体状态方程。
(2)理想气体混合物。
(3)真实气体的液化及临界参数。
(4)真实气体状态方程,对应状态原理及普遍化压缩因子图。
3. 热力学第一定律(9学时)
(1)热力学基本概念及术语。
(2)热力学第一定律。
(3)过程热的计算:恒容热、恒压热、焓,摩尔热容。
(4)过程功的计算:体积功,恒温可逆体积功,绝热可逆体积功。
(5)相变焓
(6)化学反应焓,标准摩尔反应焓的计算。
(7)节流膨胀,焦耳-汤姆生实验。
4. 热力学第二定律和第三定律(8学时)
(1)热力学第二定律
(2)卡诺循环,卡诺定理。
(3)熵、熵判据、熵增原理,克劳修斯不等式。
(4)熵变的计算。
(5)热力学第三定律,化学变化过程熵变的计算。
(6)亥姆霍兹函数和吉布斯函数。
(7)热力学基本方程及麦克斯韦关系式。
(8)克拉佩龙方程。
5. 多组分系统热力学(5学时)
(1)偏摩尔量。
(2)理想气体的化学势:纯理想气体的化学势;理想气体混合物中任一组分的化学势。
(3)理想液态混合物;拉乌尔定律;理想液态混合物中任一组分的化学势;混合性质。
(4)理想稀溶液;亨利定律;理想稀溶液中溶剂溶质的化学势;稀溶液的依数性。
(5)真实气体,逸度与逸度系数;真实气体的化学势。
(6)实际溶液,活度和活度系数;真实液态混合物中任一组分的化学势;真实溶液中各组分的化学势。
6. 化学平衡(6学时)
(1)化学反应的方向及平衡条件。
(2)理想气体反应的化学平衡;等温方程及标准平衡常数;平衡常数及平衡组成的计算。
(3)温度对标准平衡常数的影响。
(4)影响理想气体反应平衡的其它因素。
(5)实际反应的化学平衡;真实气体反应的化学平衡;真实液态混合物和真实溶液中的化学平衡。
7. 相平衡(5学时)
(1)相律。
(2)单组分系统相图。
(3)二组分系统气-液平衡相图:二组分理想液态混合物,二组分真实液态混合物,二组分液态部分互溶系统,二组分液态完全不互溶系统。
(4)二组分系统液固平衡相图:二组分固态不互溶凝聚系统,生成化合物的二组分凝聚系统,二组分固态互溶凝聚系统(固态完全互溶、固态部分互溶)。
8. 电化学(6学时)
(1)电极过程、电解质溶液及法拉第定律,离子的迁移数。
(2)电导、电导率和摩尔电导。
(3)离子独立运动定律。
(4)电导测定的应用。
(5)电解质溶液的活度、活度因子及德拜-休克尔极限公式。
(6)原电池热力学,可逆电池及电动势测定,原电池反应的热力学函数变化,能斯特方程。
(7)电极电势和液体接界电势。
(8)电极种类和原电池的设计。
(9)极化作用。
9. 化学动力学(6学时)
(1)化学反应的反应速率及速率方程。
(2)速率方程的积分形式。
(3)速率方程的确定。
(4)温度对反应速率的影响,活化能,阿累尼乌斯方程。
(5)典型复合反应。
(6)复合反应速率的近似处理法。
10. 表面化学(2学时)
(1)表面张力。
(2)润湿现象,弯曲液面的附加压力及毛细现象。
(3)固体表面上的吸附作用,等温吸附。
(4)溶液表面的吸附;吉布斯等温吸附方程;表面活性物质分子结构及在表面层中定向排列。
11.胶体化学(2学时)
(1)分散系统的分类。
(2)胶体系统的性质:光学,动力学,电学(双电层理论)。
(3)胶团结构。
(4)胶体的稳定与聚沉。
实验或上机内容
无。
能力培养与人格养成教育(将专业标准中能力标准和人格养成标准落到实处)
通过该课程的学习,着重帮助学生综合掌握物理化学的基本原理、基础知识,锻炼学生科学、严谨的理性思维方式,培养学生运用物理化学的基本原理和基础知识去理解和解决相关专业深层次科学问题的能力。通过公理化理论体系的学习和训练,提高学生的逻辑思考能力,为其今后的专业学习和科学研究打下更全面和坚实的基础。
前修课程要求
先修课程:无机化学(普化),
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