独立学院公共计算机教学改革研究.docVIP

独立学院公共计算机教学改革研究 　　摘 要 根据独立学院人才培养定位、目标要求及经济社会对人才的需求，结合教学实践，提出了当前独立学院公共计算机教学改革内容及观点。 　　关键词 独立学院 公共计算机教 改革研究 　　对公共计算机课程教学研究，国内外都比较重视。教育部高教司颁发的“加强非计算机专业计算机基础教学工作的几点意见”中就指出“计算机基础，已经成为面向二十一世纪人才培养方案中必不可少的、最重要的基础之一，必须花大力气搞好计算机基础教学工作。” 明确了计算机基础教学在大学教育中的重要地位；提出了高校要将计算机课程纳入学校基础课的范畴进行管理和建设；提出了计算机基础教学三个层次的课程体系（即计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础），并相应提出了课程建设与改革思路。对于在知识经济时代来临的背景下发展我国高等教育、提高全民教育素质和我国高等教育从精英化迈向大众化的社会新生产物――培养高级应用型人才的独立学院。就新创办的独立学院来说，办学时间不长，公计算机教学还在一个摸索阶段，从这几年的办学来看，独立学院公共计算机教学还没有形成自己的特色，还存很多问题和矛盾，因此，对独立学院公共计算机教学进行改革研究已成为当务之急。 　　一、独立学院公共计算机教学的现状 　　根据独立学院公共计算机教学经验及调查情况来看，大部分学校都是沿用一本、二本的教学模式，从人才培养方案，到课程设置