八年级语文测试习题：扬州中学育集团2011-2012第一学期初二语文期中试卷及答案.docVIP

初二语文期中试卷参考答案： 1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.绽 徜 郭 漾 8.略 9.此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。(3分) 示例：同学们，在三年的语文学习中，我们写了许多文章，这其中一定有你的得意之作。今天，就请你用优美的朗诵，展示你的才情吧。 10. 留言：长城不是留言墙。把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面。 保护措施：从自然因素和人为因素简述长城的破坏情况，提出保护措施： ①对于保存相对完好的长城墙体与附属建筑进行重点保护。 ②对于长城遗址进行全面保护和适当还原。 ③阻止一切对长城的人为破坏。 ⑤防止部分具有毁灭性的自然现象对长城造成的破坏。 ⑥提高公众对长城的保护意识 11.海内存知已，天涯若比邻。 12. 辽阔、荒寒、壮阔、雄壮（任选一个皆可） 如：千里黄云，日光昏暗，北风吹雁，大雪纷飞。 13.（4分）⑴使……凄凉 使……感到凄凉（凄清） ⑵向西 ⑶说出 ⑷深 14.（3分）B 都是代词 15.（4分）⑴（2分）（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。 ⑵（2分）这条溪水如果在荒山野外，那是很适合隐士游览和居住的地方。（得分点：若，如果，1分；宜，适合，适宜，1分。意思对即可。） 16.（3分）①都地处荒郊，少有人来。（从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出。） ②都是以石为底、为岸（从【甲】文中的“全石以为底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸，悉皆怪石”等语可以看出。） ③景色都很优美。（从【甲】文中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹，垂阴相荫”等语可以看出。） ④都能使人产生凄凉、惆怅之感。（从【甲】文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，为之怅然”等语可以看出。）（每写出1点得1分，无需举出相应的语句。得满3分为止。意思对即可） 17．转基食品其实很安全。 18．举例子（1分） 作用：生动具体地说明了人们对转基因作物的“基因污染”问题的担心实属多余。（2分） 19．不能去掉（1分） “迄今”是到现在的意思，这个词语从时间上限定，说明美国人普遍食用转基因食品到现在为止未发生一例不良反应，如果去掉显得太绝对。“迄今”一词体现了说明文语言准确性。（2分） 20．减轻农药对环境的污染和对生态的破坏，减少用于生产、运输、喷洒农药所耗费的原料、能源和排出的废料；减少水土流失；保护水资源。（4分。共三点，答对任意二点可得4分。） 21、 ①到陌生的地方去旅行 ②应该在旅行中不断地反省自己，超越自己，使自己成熟起来。（意对即可） 22、旅行是起点，要在一开始就选择它，免得在无法挽回后，才觉得悔恨与遗憾。（意对即可） 23、①它赋予我平日里没有的敏感（人们在行走中会变得聪明）； ②以一种镜像，映射出我的存在； ③每个人都不由得变得坚强，我们不断地反思过去，寻找着超越的可能。 ④给一个人的生活方向提供无限可能。 ⑤旅行赋予我们新生，它为我们描绘出一幅奇异的影像，那里有生命的原初和价值的多元。 （答出其中四点即可） 24、遇到全新的环境，时间因此变得缓慢，在大多数时候，你甚至不知道那里的语言。（意对即可） 25、 ①人类朝圣和旅行，有着结构上的相似，它们都是和旧有生活的告别，同样在行走中期待着新生。 ②不断地踏上旅途，把自己置身于异乡陌生的环境，在差异中，我们才能不断实现对自身的反省。 26、此题为开放题，答案不唯一。要求紧扣主题，语言优美而有条理。字数不足酌情扣分。 27.作文以中考作文阅卷要求为准。  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单