八年级语文测试习题：河北省沧市南皮县凤翔中学2009年八年级下学期同步测试语文试卷-《喂--出来》.docVIP

2009年河北省沧州市南皮县凤翔中学语文八年级下册 《喂——出来》同步测试 第一部分 积累与运用 根据拼音写出汉字 　 chénɡ罚（　　）　　不shèn（　　）　　　lǚ行（　　）　　　nuò　言（　　） ānɡ　脏（　　）　　一zhuànɡ（　　）　　qiàn订（　　）　　shēn笑（　　） 解释词语并造句 （１）争先恐后： 　　　造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）妥善： 造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）深不可测： 造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）胸有成竹： 造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 综合性学习 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是唐朝诗人杜甫赞美大自然的名句。可是现在一些地方由于环境污染的危害，已经见不到这样的美景了。环境污染不仅破坏了生物的生存环境，而且直接威胁着人类的健康。我们作为二十一世纪的年青一代应该为保护我们的生存环境贡献一份力量。对此你班组织了“我为环保作贡献”写环保标语活动。（至少２条） 我的标语是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二部分　阅读 阅读下面文字，回答问题。 我是一条鱼，我不是怪物！????我出生于贫苦家庭，在那穷乡僻壤的深山老林里。一条小溪，水清澈见底却很小，我们一家人就生活在这条小溪里，幸福美满。????环境造就了我们这个家，给我一个自由成长的空间，而我苗条诱人的身段无时无刻不让我自己陶醉，我是一条“金枪鱼”，一条无忧无虑、逍遥自在的鱼。???“不好了，不好了，孩子们！山体滑坡，看来我们要大祸临头了！” 妈妈惊恐，我倒不在意。不就是要搬家吗，我还真想看看外面的世界。我不仅“幸灾乐祸”，而且还急盼着那一刻的到来，这样我就可以去遥远遥远的地方了。 ???“妈妈，妈妈，我怕，我怕呀！” ????一股洪流猛兽般袭来，没等我反映过来，已经被卷走，脑子里是一片空白，只知道自己在不停地翻滚着，耳旁乱糟糟的声响让我难受，一会儿什么都不清楚了，晕过去了。 ???一番煎熬，历经苦难，我有幸活下来。当我醒来，眼前果真又是一个世界：宽广的水域翻滚着浪花，在金色的阳光照耀下，犹如梦中的仙境。我高兴，我庆幸，我的生活将从此改变，一个崭新的生活又开始了。 ??“可是妈妈呢？你们到底在哪儿，我想你们，我好孤单啊！” ???我知道，我不可能再见到他们了，我成了一只孤独的鱼，一个孤儿。 ???带着忧伤和对美好生活的憧憬，我摇摆着尾巴朝更远的地方游去。 ??“哎呀，这是什么东西啊，我们重没见过，是一只怪物！” ???一群江河里的鱼把我团团围住，左盯右看，咕咕叨叨。 ??“嗨，大家好！我是一条‘金枪鱼’，不是怪物。我原本是生活在山里，从未出来过，你们当然就不认识我了，我很愿意和你们成为好朋友。” ???我的热情打动了它们纯朴的心，我很快加入了它们的行列，一起游江畅海。 ???可我总是觉得纳闷儿：为什么它们老是往我的家乡游呢？难道这里不好？还有啊，怎么它们身体消瘦，而且形状各异，看起来挺别扭的！我还有好多的疑问，可它们就是不帮我解答，只是拼命游，争取每一分每一秒，就怕自己落后。 ???为了我心目中向往的生活，我毅然和它们“诀别”，游向东边的大海。一路上，我遇到许多鱼，它们都有一个共同的特征：瘦骨嶙峋，像是抽大烟的，而且身体某些部位长出白毛，开始溃烂。到底怎么回事，简直太可怕了？ ???在往东游，就到了这条河与另一条河的交汇处了，看来，我可以投入大江的怀抱畅游一番了。 ???当我慢慢接近那条江的时候，我惊奇地发现，一股一股黑乎乎的江水不时地翻滚着，不知是何物。待我游得更近时，我感到一股刺鼻难闻的气味直逼过来，甚至让我喘不过气来，真受不了！ ???更让我吃惊的是，江面上星星点点地漂浮着鱼的尸体，而且身上都长满白毛，有的已经腐烂。对！跟我在河里遇到的那群鱼一样，没错，是一样的，可是它们怎么都死了呢？我的疑惑更大了。 ???我不敢再接近那黑乎乎的江水了，即使我很想，却也是无能