高中美术教材教学实施策略和教学实践房尚昆.pptVIP

 　　深圳市深圳中学 房尚昆 A、 《国家普通高中课程方案(实验)》中对普通高中的课程改革的性质作出了基本认定：即我国未来的高中教育不是精英教育，而是大众教育；不是应试教育，而是素质教育。为了每一所学校的成功，为了每一位学生的发展，是这次普通高中课程改革的价值追求。 因果关系－新课程的制订与实施是社会发展与经济能力的提高、国家决策能力以及人们自我认识水平的提升的重要反映。 　　 B、 在国家高中课程改革中强调:对学生要进行可持续发展的教育。可持续发展是人才培养中的一个大的战略方针。在对学生进行可持续发展的教育就是强调对学生综合能力、综合素质、综合品格的培养。 可持续发展的教育是我国教育发展的重大决策，是新时期教育对人的培养观念重要的改变。在这样的教育理念中，我们不得不关注艺术教育在对人培养中重要的、不可替代的作用。艺术教育除了具有本学科的教学价值外，还对学生品格、素质、能力、习惯、思维、毅力等非智力因素方面都有着重要的作用。它细润无声，给人的东西是骨子里的，将伴随着人的终身。 国家普通高中美术新课程标准中提出多系列、多模块、多年级的美术教学内容，也预示着在今后的高中阶段，需要造就一大批专业能力强，知识结构合理的美术师资队伍。同时，对应于各模块的教学，需要学校加大经费投入，配齐所有必需的设备和器材。只有