[放飞蜻蜓]课件4.pptVIP

放飞蜻蜓 小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙； 低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。 (打一昆虫) 谁能用“我知道……”来说说你对蜻蜓的了解呢？ 蜻蜓 苍蝇 蚊子 孑孓 陶行知 慈爱 抚摸 商量 七嘴八舌 抢先 入神 纷纷 掌握 据说 结构 复杂 ying wén jié jué táo cí shé qiǎng wò jù gòu fù 蜻蜓 苍蝇 蚊子 孑孓 陶行知 慈爱 抚摸 商量 七嘴八舌 抢先 入神 纷纷 掌握 据说 结构 复杂 他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？” 陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？” 陶行知（1891－1946），中国教育家。1927年创办试验乡村师范（即晓庄学校）。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育思想。 尾巴是掌握飞行方向的。 据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。 它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子…… 一闪一闪 一撅一撅 七嘴八舌 四面八方 又细又长 又（ ）又（ ） 露水 调整 读书要求： 吐字清晰 声音响亮 流畅整齐 富有感情 浏览课文，思考： 课文主要讲了陶行知先生看见一群孩子在 ，就引导他们认识到 ，最后孩子们 。