《哲学与人生》3-9：科学思维与创新能力课件2017.pptx

哲学与人生 ——第三单元;小故事; 1、科学思维的含义 思维是对客观事物的反映，科学思维泛指符合规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果的思维。 ; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校;纸的演变;一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力; 以上事例说明什么问题？ 科学思维方法对人民正确认识世界和改造世界有重要的指导作用。只有进行科学思维，掌握科学的思维方法，才能引导我们正确地认识事物的本质，从而达到改造世界的目的。;科学的想—— 事半功倍 想得不科学—— 事倍功半;一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力; 是人们常用的一种思考方法，就是把表面上看似无关的一事物与另一事物相联系，从而引发思路。 ;木工锯的发明 许多人都有手被草割破的经历，但只有鲁班在手被草割破以后，观察到草叶的边缘存在的无数的细齿，联系到了木工工具，从而发明了木工锯。;微波炉的发明;根据提示，展开联想：; 将事物与其周围的立体空间联系起来思考。它要求人们跳出点、线、面的限制，站在空间的位置来思考问题。 ;; 就是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案，最终获得对问题的圆满解决。 ;你有那些办法使蜡烛立即熄灭？ ; 与人们习惯性思路相反的一种思维方式，即打破