2018届高三数学文科二轮复习：专题检测(十四)--直线和圆.doc

专题检测（十四） 直线与圆 一、选择题 1．“ab＝4”是“直线2x＋ay－1＝0与直线bx＋2y－2＝0平行”的(　　) A．充要条件　　　　 　　 B．充分不必要条件 C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件 解析：选C　因为两直线平行，所以斜率相等，即－＝－，可得ab＝4，又当a＝1，b＝4时，满足ab＝4，但是两直线重合，故选C. 2．(2016·全国卷)圆x2＋y2－2x－8y＋13＝0的圆心到直线ax＋y－1＝0的距离为1，则a＝(　　) A．－ B．－ C. D．2 解析：选A　因为圆x2＋y2－2x－8y＋13＝0的圆心坐标为(1,4)，所以圆心到直线ax＋y－1＝0的距离d＝＝1，解得a＝－. 3．(2016·山东高考)已知圆M：x2＋y2－2ay＝0(a＞0)截直线x＋y＝0所得线段的长度是2，则圆M与圆N：(x－1)2＋(y－1)2＝1的位置关系是(　　) A．内切 B．相交 C．外切 D．相离 解析：选B　由题知圆M：x2＋(y－a)2＝a2(a＞0)，圆心(0，a)到直线x＋y＝0的距离d＝，所以2＝2，解得a＝2.圆M，圆N的圆心距|MN|＝，两圆半径之差为1，故两圆相交． 4．在等腰三角形MON中，|MO|＝|MN|，点O(0,0)，M(－1，3)，点N在x轴的负半轴上，则直线MN的方程为(　　) A．3x－y－6＝0 B．3x＋y＋6＝0 C．3x－y＋6＝0 D．3x＋y－6＝0 解析：选C　因为|MO|＝|MN|，所以直线MN的斜率与直线MO的斜率互为相反数，所以kMN＝－kMO＝3，所以直线MN的方程为y－3＝3(x＋1)，即3x－y＋6＝0. 5．已知圆O：x2＋y2＝4上到直线l：x＋y＝a的距离等于1的点至少有2个，则实数a的取值范围为(　　) A．(－3，3) B．(－∞，－3)(3，＋∞) C．(－2，2) D．[－3，3 ] 解析：选A　由圆的方程可知圆心为(0,0)，半径为2.因为圆O上到直线l的距离等于1的点至少有2个，所以圆心到直线l的距离d<r＋1＝2＋1，即d＝＝<3，解得a(－3，3)． 6．(2018届高三·湖南十校联考)已知函数f(x)＝x＋sin x(xR)，且f(y2－2y＋3)＋f(x2－4x＋1)≤0，则当y≥1时，的取值范围是(　　) A. B. C．[1,3－3] D. 解析：选A　因为函数f(x)＝x＋sin x(xR)为奇函数， 又f′(x)＝1＋cos x≥0， 所以函数f(x)在R上单调递增， 则f(x2－4x＋1)≤f(－y2＋2y－3)， 即(x－2)2＋(y－1)2≤1， 当y≥1时表示的区域为半圆及其内部． 令k＝＝， 其几何意义为过点(－1,0)与半圆相交或相切的直线kx－y＋k＝0的斜率， 斜率最小时直线过点(3,1)，此时kmin＝＝，斜率最大时直线刚好与半圆相切， 圆心到直线的距离d＝＝1(k>0)， 解得kmax＝，故选A. 二、填空题 7．已知点A(－1,0)，过点A可作圆x2＋y2－mx＋1＝0的两条切线，则m的取值范围是________． 解析：由题意得点A(－1,0)在圆外，所以1＋m＋1>0，所以m>－2，又2＋y2＝－1表示圆，所以－1>0，解得m>2或m<－2，所以m>2. 答案：(2，＋∞) 8．已知圆C：(x－3)2＋(y－5)2＝5，直线l过圆心且交圆C于A，B两点，交y轴于P点，若2＝，则直线l的斜率k＝________. 解析：依题意得，点A是线段PB的中点，|PC|＝|PA|＋|AC|＝3.过圆心C(3,5)作y轴的垂线，垂足为C1，则|CC1|＝3，|PC1|＝＝6.记直线l的倾斜角为θ，则有|tan θ|＝＝2，即k＝±2. 答案：±2 9．在平面直角坐标系中，已知点P(3,0)在圆C：(x－m)2＋(y－2)2＝40内，动直线AB过点P且交圆C于A，B两点，若ABC的面积的最大值为20，则实数m的取值范围是________． 解析：由圆的方程知，圆心C(m,2)，半径r＝2， 所以SABC＝r2sinACB＝20sinACB， 所以当ACB＝时，SABC取得最大值20， 此时ABC为等腰直角三角形，|AB|＝r＝4， 则点C到直线AB的距离为2， 所以2≤|PC|<2， 即2≤<2， 解得－3<m≤－1或7≤m<9. 答案：(－3，－1][7,9) 三、解答题 10．已知以点A(－1,2)为圆心的圆与直线l1：x＋2y＋7＝0相切．过点B(－2,0)的动直线l与圆A相交于M，N两点． (1)求圆A的方程； (2)当|MN|＝2时，求直线l的方程． 解：(1)设圆A的半径为R. 因为圆A与直线l1：x＋2y＋7＝0相切， 所以R＝＝2. 所以圆A的方程为(