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- 2018-06-30 发布于河南
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孔繁萍
课题: Unit 2 Last weekend 授课时数: 1
日期: 2015,3 授课人:孔繁萍 使用者
设计
要素
设计内容 教学
内容
分析
Part A Let‵s talk , Do a survey and report 学习者特征分析
通过本课学习,能进一步激发学生学习英语的热情,形成更加稳固的学习兴趣,增强与他人的交往能力。
教学目标 知识与技能:学目标与要求 知识与能力: 1、能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情。 2、掌握句型:Did you read books? Yes, I did./ No ,I didn’t.
过程与方法: 能在活动中恰当运用所学语言进行交际。
情感态度价值观:引导学生关注自然界中与我们共同生活
课时
2 教学
重点 To use and master the sentences of talking about their last weekend Teaching 教学
难点 To use and master the sentences of talking about their last weekend Teaching 教学过程 修补内容 第一版块:激情导入
Warming up 1
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