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如何培养学生的小组合作学习 山西省 临汾市 乡宁县 关王庙乡北村小学 王海军 小组合作学习是指学生在小组里从事学习活动，通过合作与交流自主建构知识，并获得社交技能的一种学习方式。小组合作学习体现了以学生发展为本而进行的一种教学活动，它涵盖了教师和学生之间的互动，学生与学生之间的互动。小组合作学习已是科学课学习的基本组织形式和主要活动方式。科学课教学任务能否完成，很大程度上取决于小组合作的成效如何。小组合作学习已成为提高教学效率的新策略。主动参与、善于合作、乐于探究，这是新一轮课改所大力倡导的学习方式。 我们也应该清醒地认识到，课堂上学生活动的热闹，学生的思维参与不足，小组合作学习有形式化与泛滥化的倾向。如何认识小组合作学习在课堂中的作用，让小组合作学习发挥出更大的价值呢？下面就自己在教学实践中谈谈小组合作学习的初浅认识： 一、?? 转变观念，更新方法 新课程强调学生学习方式的改变，强调自主、合作、探究，有的教师就认为所有的课都应该有学生的讨论，所有的知识都应该由学生自己发现，教师告知学生现成的知识就是与新课程理念相悖。 因此新课程在提出改变学生学习方式的时候，非常强调合作学习，但是很多教师因为没有把握自主、合作、探究这种学习方式的真正要义和精髓，自主、合作、探究学习追求形式的多，实际效果差。目前我们所看到的小组合作学习现状是：在大班额的背景下，按四人一小组计算，一个班