第六讲 三角变换和解三角形.docVIP

个 性 化 教 学 设 计 教 案 授课时间： 2011 年 7 月 27 日（ 8:00--10：15 ） 备课时间：2011 年 7月 24 日 年级： 高二 学科： 数学 课时：3 学生姓名： 课题名称 第六讲 三角变换与解三角形 授课教师：曾先兵 教学目标 会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。 能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式。 能利用两角差的余弦公式导出两角各的正弦、余弦、正切公式，导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系。 能运用和与差、二倍角的三角函数公式进行简单的恒等变换（包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆）。 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些测量和几何计算有关的实际问题。 教学过程 一、三角公式 1．同角三角函数基本关系式： sin2θ＋cos2θ＝1，tanθ＝ . 2．诱导公式：对于“k×±α，kZ的三角函数值”与“α角的三角函数值”的关系可按下面口诀记忆：有奇变偶不变，符号看象限．(对于k×±α，kZ来说，奇、偶是指的k奇偶性；看象限是指把α当做锐角来看时，角k×±α，kZ所处于的象限) 3．两角和与差的正弦、余弦、正切公式： sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ，cos(α±β)＝cosαcosβsinαsinβ， tan(α±β)＝ (α，β，α±β≠kπ±，kZ)． 4．二倍角公式： sin2α＝2sinαcosα， cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α， tan2α＝ . 5．辅助角公式： asinx＋bcosx＝sin(x＋φ)， 其中φ角的值由tanφ＝确定，φ角所在的象限由a，b的符号确定，也可以理解为φ角的终边过点(a，b)．二、正弦、余弦定理 1．正弦定理： 在ABC中，＝＝＝2R，(其中R表示ABC外接圆的半径) (1)a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC； (2)sinA＝，sinB＝，sinC＝； (3)asinB＝bsinA，bsinC＝csinB，asinC＝csinA； (4)ab∶c＝sinAsinB∶sinC. 2．余弦定理： (1)a2＝b2＋c2－2bccosA， cosA＝； (2)b2＝c2＋a2－2cacosB， cosB＝； (3)c2＝a2＋b2－2abcosC， cosC＝.3．面积公式： (1)S＝a·ha(ha表示a边上的高)； (2)S＝absinC＝acsinB＝bcsinA＝(其中R表示ABC外接圆的半径)；(3)S＝r(a＋b＋c),且 (Ⅰ)求tanA的值； (Ⅱ)求函数R)的值域 例2(1)求值：；(2)已知α，π），且sin＋cos＝. ①求角α的值；若sin(α－β)＝－，β∈（，π），求cosβ的值．ABC中，a, b, c分别为内角A, B, C的对边，且 （Ⅰ）求A的大小； （Ⅱ）求的最大值. 3：三角函数的实际应用 例4：某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位：m），如示意图，垂直放置的标杆BC的高度h=4m，仰角∠ABE=，∠ADE=。 该小组已测得一组、的值，算出了tan=1.24，tan=1.20，请据此算出H的值； 该小组分析若干测得的数据后，认为适当调整标杆到电视塔的距离d（单位：m），使与之差较大，可以提高测量精确度。若电视塔的实际高度为125m，试问d为多少时，-最大？ 例5某广告公司为2010年上海世博会设计了一种霓虹灯，样式如图所示中实线部分所示．其上部分是以AB为直径的半圆，点O为圆心，下部分是以AB为斜边的等腰直角三角形，DE，DF是两根支杆，其中AB＝2米，EOA＝FOB＝2x0x）.现在弧EF、线段DE与DF线段上装彩灯，在弧AE、弧BF、线段AD与BD线段上装节能灯．若每种灯的“心悦效果”均与相应的线段或弧的长度成正比，且彩灯的比例系数为2k，节能灯的比例系数为k(k0)，假定该霓虹灯整体的“心悦效果”y是所有灯“心悦效果”的和． (1)试将y表示为x的函数； (2)试确定当x取何值时，该霓虹灯整体的“心悦效果”最佳？ 例6、 在ABC中，BC＝，AC＝3，sinC＝2sinA. (1)求AB的值． (2)求sin2A－的值．设ABC是锐角三角形，a，b，c分别是内角A，B，C所对边长，并且sin2A＝sin＋Bsin（－B＋sin2B. (1)求角A的值； (2)若·＝12，a＝2，求b，c(其中bc)．已知向量m＝sinA，与n＝(3，sinA＋cosA)共线，其中A是ABC的内角． (