环境影响评价报告公示中药注射剂等新版GMP改扩建项目目录环评报告.docVIP

目 录 1总论 1.1项目建设的背景 1.2评价工作由来及进展情况 1.3 编制依据 1.4评价原则 1.5评价等级及评价范围 1.6评价标准 1.7环境敏感点及环境保护目标 2自然与社会环境概况 2.1地理位置 2.2自然地理环境 2.3生态环境概况 2.4社会环境概况 2.5城市规划 2.6环境质量状况 2.7环境敏感因素 2.8环境功能区划 3项目概况及工程分析 3.1现有工程 3.2改扩建工程 3.3非正常工况污染物排放分析 3.4改扩建前后污染物排放对照分析 4环境影响因子识别与评价因子的筛选 4.1环境影响因子识别 4.2评价因子筛选 5清洁生产分析 5.1工艺先进性分析 5.2 原辅材料及产品理化性质及毒性分析 5.3 物耗、能耗指标分析 5.4单位产品排污量分析 5.5设计中采取的清洁生产措施 5.6 清洁生产水平 5.7 评价建议清洁措施 6环境空气影响评价 6.1环境空气质量现状调查与评价 6.2评价区气候概况 6-4 6.3大气污染源调查与评价 6.4环境空气影响预测与评价 6.5大气环境防护距离 6-10 6.6大气环境影响评价结论与建议 7水环境影响评价 7.1地水环境影响评价 7.2地水环境影响评价 8声环境影响评价 8.1噪声环境影响评价原则 8.2噪声现状监测与评价 8.3噪声影响预测评价 9 固体废物环境影响评价 9.1拟建工程固体废物排放情况 9.2固体废物环境影响分析 10环境风险 10-1 10.1生产工艺过程中的不安全特点 10.2事故防范措施 10.3事故措施 10.4风险管理及应急预案 11 生态环境影响分析 11.1生态环境 11-1 11.2生态现状调差与分析 11-1 11.3评价区生态环境保护目标 11-6 11.4生态环境 11-6 11.5生态环境保护措施 11.6小结 11-9 12环境保护对策与技术经济论证 12.1运营期废气防治措施 12.2运营期污染防治措施 12.3运营期防治措施 12.4运营期污染防治措施 12.5全厂防渗要求 12.6非正常排放防范措施 12.7管理措施及保证体系 12.8环保措施汇总和环保投资估算 13 环境管理与监测计划 13.1 环境管理 13.2 环境监测计划 14达标排放与总量控制 14.1达标排放 14.2总量控制 15环境经济损益分析 15.1经济效益分析 15.2环境经济损益分析 15.3社会效益 15.4环境经济效益分析综合评述 16公众参与 16.1公众参与的目的 16.2公众参与的作用 16.3项目公示和公众调查 16.4调查内容 16.5调查结果统计分析 16.6公众意见处理办法 16.7结论 17外环境对项目建设的影响分析 17.1 建设项目对环境的要求 17.2 周围环境对建设项目的影响 17.3 厂区平面布置合理性分析 17.4 绿化 18厂址可行性分析 18.1发展规划的符合性 18.2土地利用 18.3防护距离 18.4环境敏感因素分析 18.5环境功能区划 18.6环境 18-2 18.7公众对项目建设的态度 19结论 19.1项目概况 19-1 19.2评价区环境质量现状 19-1 19.3工程环境影响分析 19-1 19.4环境保护对策 19-2 19.5环境影响评价 19-2 19.6环境管理与监测计划 19-3 19.7环境经济损益分析 19-3 19.8公众参与 19-3 19.9事故风险 19-3 19.10清洁生产分析 19-4 19.11达标排放与总量控制 19-4 19.12厂址可行性分析 19-4 19.13总结论 19-4 附件： 附1、环境影响评价委托书； 附2、项目备案；附项目附、地；山西项目山西项目附、；附、附、附、；附、附、 附、附、； 附15、项目公众参与调查表； 附16、项目环境质量现状监测报告 建设项目审批登记表 本专业培养具备较为深厚扎实的管理学和经济学的理论基础, 具有必备的现代人力资源管理理论知识和相关专门知识，掌握相关的现代管理技术与方法，通晓现代人力资源管理理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，掌握实际操作技能，能在企业（公司）、政府部门、事业单位从事人力资源管理和社会保障工作的高素质应用型专门人才。本专业学生主要学习管理学、经济学、心理学及法学方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：其一，掌握管理学、经济学、心理学及法学方面相关的基本理论和基本知识；其二，掌