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课题:几何中的线段和的最值
1.理解并掌握处理线段和的最小值问题的基本知识源,明确解决此类问题的思考方向;
2.体验变化中寻找不变性的数学思想方法, 将最值问题化归转化为相应的进行分析与突破
二、复习重难点:
1.建立几何图形中线段和的最值问题2.化归到一条笔直河
边lP点饮马P点在河什么可使所走路径最短?
到一条笔直河
边lP点饮马,然后到B地P点在河
的什么,可使所走路径最短?
的P处牧马,到l处的Q点饮马,然后回
到A地.牧马人可使所走路径最短?
些
四、合作探究
探究:如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,PE+PF 的最小值
变式 1: 如图,在边长为12的菱形ABCD中,, 点E、F分别为AB、AD上的两个动点,点P为BD上的一个定点,求PE+PF的最小值.
变式2: 如图,在周长为12的菱形ABCD中,∠A=120°,点E、F、P分别为线段AB、AD、BD上的任意一点,求PE+PF的最小值.
灵活应用1
如图,正方形ABCD周长为12,AE平分∠BAC交BC于E,点P和点Q同时从A出发分别沿AE、AB方向运动,已知点Q的速度为每秒1个单位,几秒后PB+PQ值最小?
灵活应用2
如图,在正方形ABCD中,E是对角线AC上的定点,点A到BE的距离为3,点P、Q和R各自在BE、AB、AE上运动且不与端点重合,求△PQR周长的最小值是多少.
六、归纳小结:
1.收获哪些解题方法?
2.体验哪些解题策略?
七、当堂反馈
1、如图,等边△ABC的边长为6,AD是边BC上的中线,M是AD上的动点,E是边AC上的一点,若AE=2,EM+CM的最小值为________.
2、如图,菱形ABCD中,∠BAD=600,M是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,若PM+PB的最小值是3,则AB长为________.
3、在正方形ABCD中,点E是BC上的一定点,且BE=10,EC=14,点P是BD上的一动点,则△PCE周长的最小值是??????????????? .
4、如图,⊙O的半径为2,点A,B,C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=600,P是OB上一动点,PA+PC的最小值为________.
5.如图在矩形ABCD中 ,AB=10 , BC=5若点M、N分别是线段AC AB上的两个动点则BM+MN的最小值为_________.
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