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大学生职业素养课件8第八单元掌握求职的技巧
训练要求 提出所选行业的一些职位需求信息及相关说明。 分组,通过阅读职位说明书,进行讨论,做好面试准备。 全班推选5名同学和教师一起扮演面试官,一名同学扮演主持人。 面试环节由自我简介和提问两部分组成。 每个同学面试结束后,教师对面试者提出指导性的意见和建议 Thank You ~ ~ 第八单元掌握求职技巧 主编:宋贤钧、陈兴义 单元训练目标: 了解面试的特点 2 掌握简历、求职信的写作方法 1 掌握有效的求职方法 3 项目15:精心设计,递出一张漂亮名片。 一 项目案例:只有用心的简历,没有万能的简历。 案例简介:C先生从千里之外追寻梦想,单枪匹马闯职场。由于学的是新闻,所以C先生的目标直指媒体。虽然C先生的职场起点并非媒体,而是市场,但无疑他是幸运的,如今他正在一家国际知名媒体中做着自己喜欢的工作,并将不断提升自己的目标……,本文是他对简历的看法: 最重要的是,要把自己想像为读简历的人,他想看到什么,你就写什么,你要处处告诉他:“我就是你要找的人!”要有“舍得”的精神,把所有和这个工作没有关系的经验砍掉,只突出和这个工作有关系的经验。 二、项目启示:设计简历和求职信,让你赢在起跑线 求职是就业的过程,也是求职者推销自己、赢得机会的过程。戴尔·卡耐基说:“推销自己是一种才华,是一种艺术。有了这种才能,你就会安身立命,使自己处于不败之地。” 做一份合格的简历 1 简历是求职者的敲门砖。面对日益激烈的岗位竞争,有些企业甚至在某些岗位发布对外招聘时注明“只收取简历,谢绝来电、上门拜访,合则约见”的字样,往往一份简历的失败可能就让“黑马”失去见伯乐的机会,因此,简历是求职者谋求职位的第一个武器,也是最重要的武器。 (1).简历应包括的基本内容 求职者应注意简历设计的内容,以方便招聘单位对应聘者有一个大概的了解。基本来说,求职简历应包括以下信息内容:姓名、性别、出生年月、专业、学历层次、求职意向、联系方式、教育背景、职业技能、社会实践经历、专业特长、自我评价等。 个人资料 求职意向 教育背景 实践经验 个人能力 简历的基本构成 (2).简历制作十大要领 六有效信息 ; 七成功经验 ; 八适当引用; 九避免不利 ; 十精心编排 一文字简洁 ; 二内容真实 ; 三重点突出 ; 四用词准确 ; 五突出技能 ; 简历制作 九十要领 (3)个人简历范例 2.写一封满意的求职信 求职信是求职者写给招聘单位的信函,求职信集介绍、自我推销和下一步行动建议于一身,它总结归纳了简历,并重点突出求职者的背景材料中与未来用人单位最有关系的内容,一份好的求职信能体现求职者清晰的思路和良好的表达能力。 (1)求职信的目的与重要性 求职信的好与坏,直接影响着获取面试的机会。所以在正式动笔之前,必须先认识求职信的目的及其重要性,才能撰写出一封漂亮兼具说服力的求职信。 求职信的目的 陈述个人技能和个性特征。 写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘信息的。 表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。 感谢对方阅读并考虑你的应聘。 求职信的 正确写法 (2)求职信的正确写法 (3)求职信的内容要点 准确称呼 1 自报家门 2 信息渠道 3 说明职位 4 简要介绍 5 自信心 6 赞美对方 7 态度诚恳 8 强烈愿望 9 落款日期 10 联系电话 11 (4)求职信范例 三、项目训练:用简历、求职信敲开企业的大门 训练内容 训练目的 根据自身特点,打造一份个性化的个人简历和求职信。 掌握简历的写作方法及技巧 认识简历、求职信的重要性 写一份求职信,注意和简历的区别 求职是展示综合能力的一种表现 训练要求 模拟给出一些相关岗位。 每位同学按相关岗位分别制作自己的简历和求职信。 分小组互评,推选出一到两名同学在全班展示。 评判小组由教师和每组推选一名同学组成。 请现场同学对大家的表现进行点评。 由教师进行训练小结。 项目16:勇于挑战,积极面试。 一 项目案例:从护士到微软(中国)总经理。 案例1:从护士到微软(中国)总经理。吴士宏 讲述她不寻常的故事 二、项目启示:学会面试成功的基石 在人才竞争激烈的状况下,狭路相逢“智”者胜。谁能给面试官留下最好的印象,谁就能脱颖而出。如何留下好印象?突出自己与应聘职位相应的能力、资历和气质,展示个性化魅力,扬长避短,保持自信,注重细节,这才是面试成功的秘诀。 你了解面试吗? 1 面试就是一种事先经过精心设计的,考
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