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2018年高二语文暑期作业(全国)(新高三)高考复习方法策略14讲第8讲 如何宽散文探究题的角度和层面
第8讲 如何拓宽散文探究题的角度和层面
高考散文探究题根据探究与文本的关系可分为两大类:思辨类和拓展类。
(1)思辨类探究题
思辨”顾名思义就是深入思考和仔细辨析。它主要着眼于作品(或文本)本身
(2)拓展类探究题
所谓“拓展”就是题目把涉及的内容向文本外扩大、延伸。要求学生从文本出发按照题目设定的某种拓展方向去思考、回答。它也可以看作是阅读延伸题是目前高考广泛采用的一种探究题型。
其实这种题型是基于知识积累和生活经验而对文本意蕴的思考、领悟、解释、启示具有更鲜明的综合性和开放性。这种题型按拓展的方向又分为
一、掌握立足于文本内容的意义内涵类探究题的角度和层面
这类题多是探究关乎全文主旨的词语、句子、标题的含义(意)以及全文的思想、情感意蕴。对这类题探究的展开要大层面多角度。所谓“大层面”是指文本“材料——意义(主旨)”层面是探究材料与意义之间的联系;所谓“多角度”是指在“材料——意义(主旨)”大层面内进行多角度探究。
阅读下面的文字完成文后题目。
陋 室
贾平凹
推开一扇黑门就进入一个世界了。一墙之外的阳光挺好却也有风是从旁边的高楼下过来的压缩了的无形而尖硬;这门就随身紧关一切复沉沦于黑暗了。
主人是玩墨的这黑屋大致也和谐。“爱屋及乌”嘛眼睛看墨的颜色多了便从门缝里斜射进来三根五根的光线光线的一切的生动里也能欣赏出这一处墨用得匀用得活有其亮色和韵味。
屋的开间是三米入深也是三米三三得九如果再有一点纵横一切就好
主人常常在沙发上坐了取笑水壶不旷达。
当然始终不醒的是另一个房子长沙发紧边的地方有一个门洞。门洞没有帘子好了这正是黑帘子永远于所有来客是一种神秘。如果有一只猫进去放大了瞳孔就知道这是主人的卧屋七平方米的妙在安一张双人床不松不紧。而又是从床上到床下是书是报是纸卷。一个黑封了的窟最宜于入静因此主人一直未失眠过。
蜈蚣有一百条腿但并未嫌弃过腿多云鹤有两条腿但也并未抱怨过腿少甚至它落下来还喜欢一腿独立!实在没有地方让家具立脚因
脸一日洗几遍,脸还是不干净,眼一生不洗,眼永远是亮的。空余的地方发挥不了拖把和扫帚的功能,也就不去花那份钱,反正人是活动的,是天生的避尘珠。奇怪的是空气没有因空间狭小而稀薄,为了看清人之呼吸,就以香烟为有形的空气,吸进一口,吐出三口,袅袅扶摇到屋顶,祥云笼罩,大可在俯察品类之盛后,再可仰观宇宙之大了。
主人的不修边幅,是典型环境中的典型人物也。
但卧屋里挂有一把胡琴,外室里悬有一柄长剑;胡琴被尘土封住,又没弹,但它响动的是一首无声的音乐,长剑被尘土封住,但它舞动的是一幅无形的英姿。当屋垂吊的一盏电灯,视认为一轮太阳,门后挂着的一片圆镜,视认为一轮月亮,太阳永不落,月亮永不缺。儿子说:还有八颗星星,两颗在他脸上,两颗在妈妈脸上,四颗在爸爸脸上,因为老子有一副眼镜。夜里或许断电了,炉火光亮,人之初是善的,人之影却诡变,在四面墙上忽大忽小,忽长忽短,自己常常为自己吃惊和感动。
工作了一天,身心都十分疲倦了,进入这个世界,窄小却温暖,昏暗而安妥,无害人之熬煎,亦无被害之惶恐。男的有妻,女的有夫,夫妻有子,有酒且饮,无酒清谈,随形适意,其乐无穷。夫妇又坐在两个小沙发上了,看芦苇顶棚上老鼠打架,打得那么激烈,结果就一只掉下来,不免说一声“有什么过不去的!”然后观起西墙上的裂缝。裂缝好宽,斜斜下来,有分有合的图案,看作是一棵秃树,也看作是一个枯笔字,更多的看作是抽象的画,常看常新。最得意的,也最欣赏不够的是东南墙角上的蜘蛛网,大若雨帽,经纬高超,尘烟熏迷,丝粗如绳,那是人工所不能及的艺术品啊!
主人是搞艺术的人,人亦成了艺术。这艺术真美。
主人是谁,说出来我知道,你知道,而且在这个唐都古城里的差不多的有职有位的更知道。因为在他们宽敞明亮豪华的住宅里,挂满了通过各种渠道得来的行、草、隶、篆字幅,且常常对来访者介绍说:“瞧,这字绝吧,我们这儿杰才济济,这便是著名的书法艺术家薛铸写的呀!”
1.本文写了书法家薛铸的陋室及陋室生活请探究其丰富意蕴。
答:
二、掌握立足于文本形式的艺术特色类探究题的角度和层面
这类题主要探究的是标题艺术、艺术构思、表达技巧等方面的审美意蕴。对这类题探究的展开也
阅读下面的文字完成文后题目。
牧马人之歌
敖德斯尔
辽阔的草原换上了绿色的春衫湖水泛着涟漪水禽在歌唱。马群盖满了嫩草铺地的牧场柔风送来野韭的芬芳。
年轻的牧马人卫托布骑着栗色马曳着
太阳西下,无比强烈的光芒依然照耀着苍穹,把白云染成金黄,更增添一层
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