2018高考生物备考金易错点专题03 酶与atp(易错起源).docVIP

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2018高考生物备考金易错点专题03 酶与atp(易错起源)

2018高考生物备考黄金易错点 1.(2017·全国Ⅱ,3)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(  ) A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶 B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ 答案 C .(2016·全国Ⅰ,3)若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是(  ) A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 答案 C 解析 在测定酶活力的实验中,需要保证pH和温度均相同且适宜,故缓冲液应在加入底物和酶之前加入。3.科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素,其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能,传递给负责能量生产的组织细胞,而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的ATP生成量将会增加,黑暗时蚜虫的ATP含量会下降。下列有关叙述正确的是(  ) A.正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着O2的消耗 B.蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自呼吸作用 C.蚜虫做同一强度的运动时,阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样 D.蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多,说明其体内的ATP含量不稳定 答案 A 解析 由题干信息可知,蚜虫合成ATP所需能量还可来自于类胡萝卜素吸收的光能;蚜虫做同一强度的运动消耗ATP的量是一样的。 4.下列有关酶和ATP的说法,合理的是(  ) A.浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化 B.ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同,稳定性也相同 C.骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP,但需要酶 D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,一般用碘液检测实验结果 答案 A 解析 B细胞分化形成浆细胞的过程是基因选择性表达的结果,产生了不同的mRNA和蛋白质,A正确;ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同,但是远离A的高能磷酸键更容易断裂和重新形成,B错误;骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的方式是自由扩散,不需要载体、不消耗能量,也不需要酶,C错误;探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,一般用斐林试剂检测实验结果,D错误。 5.下图1表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,甲、乙、丙代表化合物;图2表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是(  ) A.图1中的乙含有1个高能磷酸键,丙为腺嘌呤核糖核苷酸 B.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制 C.研究淀粉酶活性与温度关系时,不可以选择斐林试剂作为检测试剂 D.图2中温度为m时比n时酶活性低,所以m时比n时更有利于酶的保存 答案 B 6.模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。下图为某同学所做的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是(  ) A.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性 B.图中的A一定是蛋白质,因为A是酶 C.若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合 D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程 答案 A 7.科学研究发现,某些免疫球蛋白具有催化功能,称之为抗体酶。下图表示某新型抗体酶的结构,据图判断下列叙述不正确的是(  ) A.抗体酶能与双缩脲试剂发生紫色反应 B.抗体酶能与各种抗原结合 C.抗体酶与底物结合后,能降低反应的活化能 D.利用抗体酶特异性识别抗原和催化无活性药物前体的转化反应,可靶向治疗癌症 答案 B 解析 由题干信息可知,抗体酶的化学成分是蛋白质,功能上既具有抗体特异性识别抗原的功能,又具有酶的催化功能。 8.下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是(  ) A.E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线 B.E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线 C.E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线 D.E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线 答案 D 9.如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生速率与反应时间的关系。据图可知:①有多种酶参与;②最适pH是7;③40℃是酵母菌发酵的比较适宜的温度;④50℃时酶逐渐失活;⑤0℃时酶逐渐失活。正确的是(  ) A.①③B.②⑤ C.③④ D.④⑤ 答案 C 解析 温度通过影响酶的活性而影响气体产生速率。从图中可以看出,40℃时气体产生速率最大,是酵母菌发酵的比较适宜的温度;高温会破坏酶的分子结构而使酶失去活性,

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