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安徽省六安~017年度高一年级第二学期期末考试语文试卷及答案
安徽省六安2016~2017年度高一年级第二学期期末考试
语文试卷
时间:150分钟 分值:150分
一、选择题(24分,每题3分)
1.下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一组是( )(3分)
①中国人讲礼尚往来,礼节上注重有来有往,推己及人,体现出强烈的和合色彩。现代人逢年过节往来走动,互赠些礼物,也是美好情意的表达。
②他为官清廉,痛恨贪腐,绝不受贿;他痛斥贪官,义正词严,冠冕堂皇,振聋发聩;他为民办事,再苦再累,从不抱怨,再难再险,从不退缩。
③2017年6月14日发生在英国伦敦的格伦费尔公寓楼火灾,震惊世界,罹难人数已上升至79人,一些地方的现场惨状难以表述,令人怒发冲冠。
④有许多人,下车伊始,就叽里呱啦地发议论,提意见,这也批评,那也指责,认为自己就是一位真理拥有者,其实这种人十个之中就有十个要失败。
⑤有一天,我心血来潮,想去图书馆,不巧,在等车时突逢大雨,正当我怨天尤人之时,萍水相逢的他却递过来一把伞!
⑥海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在晨光里、花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人踌躇满志、心旷神怡。
A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑤
2.下列各句中,没有语病的一句是( ) (3分)
A.人社部正在研究养老保险项层设计方案,将在适当之时广泛地征询社会各界人士,在方案成熟后,各项改革举措将逐步实施。
B.与贪污腐败相比,虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失,但会直接损伤干部队伍的形象,损坏党的威信。
C.老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形制、格局等方面难免有些千篇一律,显得呆板而缺乏创意。
D.造成“提笔忘字”的因素很多,但不可否认,造成“能识不能写”这一尴尬局面的主要原因是触屏操控和电子输入法导致的。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) ?(3分)
《望海潮?东南形胜》是宋代词人柳永的作品, ? ? ? ? ?。此词慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。
①主要描写杭州的富庶与美丽
②下片写西湖,展现杭州人民和平宁静的生活景象
③一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法
④上片描写杭州的自然风光和都市的繁华
⑤全词以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体
⑥浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象
A.①⑤③⑥④②B.①④②⑤③⑥C.④②⑤①③⑥D.④②③⑤⑥①
4.下列各句中,表达得体的一句是( ) ?(3分)
A.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。
B.足下个别字句略有笔误或不妥,我冒昧地作了一点雅正。
C.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
D.今天承蒙您器重,扈随左右,即令肝脑涂地,也无遗憾。
5.下列加点字的解释正确的一项是( ) ?(3分)
A.东南形胜(形势重要、湖山优美的地方) 今君与廉颇同列(位次,爵位)
B.料峭春风吹酒醒(温暖的) ? ? ? ? ? ?不知将军宽之至此也(宽恕)
C.赢得仓皇北顾(落得) ? ? ? ? ? ? ? ?如惠语以让单于(辞让)
D.瑞脑销金兽(香炉名) ? ? ? ? ? ? ? ?帝引在帷幄(拉)
6.对下列各句中加点的文化知识的解释,全不正确的一项是( ) ?(3分)
①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(这是儒者的装束,代指诸葛亮,他和周瑜一起火攻曹操,有儒将风度。)
②召有司案图官吏的通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司”。)
③于是赵王乃斋戒五日(斋戒,古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。)
④劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬(大不敬,被指控的罪名。对皇上犯了“大不敬”的罪,在当时是要处笞刑。)
⑤公车特征拜郎中(公车特征,公车特地征召。公车,官方专用车,接臣民上书和征召。)
⑥举孝廉不行(孝廉,汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。)
A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥
7.下列句子中加点词的活用类型分类正确的一项是( ) ?(3分)
①且庸人尚羞之 ? ? ? ? ②大王必欲急臣 ? ? ? ? ? ③左右欲刃相如
④毕礼而归之 ? ? ? ? ? ⑤宜皆降之 ? ? ? ? ? ? ? ⑥天雨雪,武卧啮雪
⑦大将军邓骘奇其才 ? ? ⑧宦官惧其毁已,皆共目之 ⑨间至赵矣
A.①⑦/②④⑤/③⑥⑧/⑨ B.①⑦/②③⑤/④/⑥⑨/⑧
C.①②③⑦/④⑤/⑥/⑧⑨ D.①⑦/②/③④⑤/⑥⑧/⑨
8.下列各句句式,不相同的一项是( ) ?(3分)
A.①求人可使报秦者 ? ? ? ? ②大臣亡罪夷灭者数十家
B.①秦城恐不可得,徒见欺 ? ②见犯乃死,重负国
C.①何以汝为见 ? ? ? ? ? ? ②自书典所记,未之有也
D.①拜送书于庭
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