鄂教版语文七上捅马蜂窝教学反.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.51千字
  • 约 7页
  • 2018-06-18 发布于江西
  • 举报
鄂教版语文七上捅马蜂窝教学反.doc

第一篇: ????捅马蜂窝这篇课文,是冯骥才写的一篇文章。看到这篇课文,看到这么长的文章,一波三折,尤其看到教学用书上那些要求,我很发怵,不知道该如何引领学生学习。虽然课文非常口语化,但学生读起来也会有困难。带着这种心情,这种胆怯的思想,我走进了课堂。 ????为了更好的衔接,我们一起复习了第一课。听着同学们流利的背诵第一课,我的心渐渐放松了,对同学们,对自己也有了更大的信心。 ????果不其然,同学们对马蜂的了解出乎我的意料之外,了解的实在是太全面了,真为我的学生自豪。加上我们曾学过冯骥才的《珍珠鸟》,这篇文章的成功学习已奠定了很好的基础。 ????由于昨晚同学们写了第一课的拓展作文,没有时间预习,又加之早读课上处理班务,耽误了同学们的预习,只有在有限的语文课上来读书了。于是,读书成了第一课时的主要任务,即使这样,也没出我的意料之外,学生果真读不好书,很多学生不能读流利。到下课铃响的时候,我们的读书任务也没完成。第二课时,依然读书,我的原则,书读不熟不能深入学习。完成读书任务,又遇到了总结课文主要内容这个难题,这篇文章很长,一波三折,不容易总结。等到同学们都总结了课文的主要内容,第三课时已经开始了。 ????这仅仅是课文的前奏,我却用了两课时。其实,如果给学生充分的预习时间,课堂上就会节省很多时间。读书,总结课文的主要内容,仍是这学期需要继续加强的。 ????对于课文的学习,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档