鄂教版语文七下夏天的旋律同步试.docVIP

一、阅读文章《夏天的旋律》回答下列问题（每题3分）?????立　夏???春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚的雷声另起一行了。???这就是突如其来的春夏之交吗？???就像飘忽的柳絮一样，一切都那么突然和短暂。???只一夜功夫，就“红了樱桃，绿了芭蕉”！???不知青梅何日变圆的？???不知大麦何日变香的？???不知草莓何日变红的？???不知铜钱般大小的菱盘、荷叶何日露出水面的？???不知尺把长的豆藤、瓜藤何日爬上竹篱的？???任何人都无法在一瞬间观赏和品尝这么多的鲜美！???光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香，就把时间和空间挤得窄窄的了。???此时，只会用“绿色”二字来形容眼前的景观，肯定是无能为力的。那浓绿、深绿、墨绿、黛绿，已把远山近水染得严严实实的了。???孔雀正在开屏。大自然也在开屏。???快呀，快把《四季歌》的第二段唱起来，慢了，会合不上拍子的！???小　满???小南风悠悠地吹起来了。???小麦穗儿被雪白的奶汁充满了。???油菜籽和豌豆的长长荚儿，被圆圆的喜欢装满了。???一块块新做的秧田，被稻谷吐出的绿云盖满了。???马尾松的新针和竹林的新叶，把山野的空隙挤满了。???新菖蒲、新茭白、新芦苇，把湖畔江滩的领地占满了。???金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑，把园子里的枝枝杈杈挂满了。???忙着吐丝结茧的老蚕，用半透明的蠕动，把