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- 2018-06-20 发布于江西
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鄂教版语文九上骆驼赋学案 ().doc
《 骆 驼 赋 》 教 学 案
【教学目标】
1、? 学会整体把握文章内容;
2、? 理解并深入探究文章主旨;
3、 品味语言,体会细节描写和环境描写对刻画人物、表现主题的作用。
【重点难点】
重点:目标3 难点:目标2
【教学法和教学时】
教学法:朗读揣摩、师生讨论
教学时:一课时
【预习指导】
按要求预习课文并完成后面的积累检测题。
一、阅读与思考
第一遍阅读 小声读课文,要求:
①???? 勾画生字难词,初步感知文章内容;
②???? 查阅课下注释和工具书,掌握字词。
第二遍阅读 默 读课文,要求:
①???? 在文中的空白处随时批注自己的感受、理解与疑问;
②???? 用简洁的语言概括文章的主要内容。
〖参考〗一个石油勘探小分队在戈壁迷了路,只剩两桶水,而此时一峰骆驼因渴倒地。
在是否救助骆驼的问题上,葛队长和驼工范介民发生了矛盾,最终他们放弃了骆驼。
到达据点后,驼工去寻找骆驼,最终献出了年轻的生命。
或:一个石油勘探小分队在戈壁迷了路,驼工范介民为抢救骆驼、寻找骆驼而英勇献身。
二、积累与检测
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
浩hàn( ) róu lìn( )
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