四年级语文导学案设计.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于福建
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四 年级下册第 1 课《 古诗词三首》导学案 学校: 班级: 姓名: 一、日积月累 (一)朗读课文,达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价: 家长评价: 小组评价: (二)生字:识记、书写本课生字,做到正确美观,并能正确听写。 1.易写错的字: 2.易读错的字(写出并注上拼音): 3.典型多音字(写出一两个,注音、组词): 4.趣味识字: (以上内容可以让学生在课本上标记) (二)词语 1.运用查字典、结合上下文、联系生活实际理解本课生词:高飞尽 孤云 厌 磨 旧曾 胜,把你的理解写在文中词语的旁边。 2.你觉得课文中哪些词语值得积累,请分类写在下面。(可以在课本上用符号标记) (三)背诵:第一课全文 二、理解运用 (一)整体感知 1.古诗大意: 2.文章的表达顺

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