2017人教版语文一年级下册2《古诗二首》word同步练习小学语文试卷.docVIP

12　古诗二首 课时测评方案 一、给下面的字注音。 ______??????? ______??????? ______??????? ______ 踪　　??????? 浮　　??????? 萍　　??????? 露 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 流水(liú　niú)　　　　??? 柔柳(ré　róu) 泉水(qún　quán)　???????? 蜻蜓(qīnɡ　qīn) 三、看拼音，写汉字。 ?????????????????? shù???????????????????? shǒu 1．李乐坐在一棵大??????? 下朗读《小池》这??????? 诗。 ? ?????????????????? jiān????????? jiǎo??????????????? ài 2．春天，柳叶露出??????? 而细的??????? ，游客非常喜??????? 它们。 ? 四、选字填空。 采　　　彩 1．姑娘们正在水中(　　　)菱。 2．这是一个(　　　)色的气球。 五、照样子，组词。 (踪)迹　????? (　　)迹　????? (　　)迹 荷(花)　????? 荷(　　)　????? 荷(　　) 六、根据意思写诗句。 1．不知道隐藏自己的行踪。 ________________________________________________________________________ 2．可爱的小娃在水面上划着小艇。 ________________________________________________________________________ ? 3．小荷才刚刚露出尖尖的菱角。 ________________________________________________________________________ 4．早已经有蜻蜓站在上面了。 ________________________________________________________________________ 5．偷偷地采下白莲正准备回家。 ________________________________________________________________________ 七、我来选择。 1．《小池》的作者是宋代诗人(　　)。 A．杨万里　　　　　B．苏轼 2．《池上》的作者是唐代诗人(　　)。 A．白居易　??????? B．杜甫 3．《小池》《池上》描写的都是(　　)的景色。 A．春天　????????? B．夏天 参考答案 一、zōnɡ　fú　pínɡ　lù 二、liú　róu　quán　qīnɡ 三、1.树　首　2.尖　角　爱 四、1.采　2.彩 五、奇　古　叶　包 六、1.不解藏踪迹。　2.小娃撑小艇。　3.小荷才露尖尖角。　4.早有蜻蜓立上头。　 5.偷采白莲回。 七、1.A　2.A　3.B  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣