2017年七年级语文上学期教计划.docVIP

2016学年七年级语文上学期教学计划 新学期开始了，面对新学生，我们又将以饱满的情绪踏上新一轮的征途，为了将教学工作做得更好，特制定教学计划如下。 　　一 教材分析 　　本学期选用的教材仍为人教版教材，体现新课标的理念和教学目标，致力于全面提高学生的综合素质，确立学生的主体地位。 　　本册书的每一单元都有一个主题，每单元后按主题安排一次综合性实践活动，为了提高学生的学习积极性，在综合性实践中，培养学生的实践能力、创新能力和探究能力。 　　第一单元 生命体验 第二单元 理想信念 　　第三单元 自然美景 第四单元 科学世界 　　第五单元 家庭亲情 第六单元 想象世界 　　二 学情分析 　　七年级新学生入学的时候语文基础不同，对新的学习环境和学习方法适应能力也不同，语文成绩肯定也会不一样，在小学阶段他们接受的都是老师的传授，但现在他们必须学会主动探究和学习。所以，作为语文老师，急需在这方面培养学生的学习兴趣，逐步提高他们的自主学习能力。 　　三 教学措施 　　根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施： 　　1、重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。 　　2、改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现 　　教学中的问题，并进行反思。 　　3、每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。 　　4、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。 　　5、开展多媒体辅助教学，努力提高课堂教学质量。鼓励和指导学生利用各种渠道多学习一些课外阅读，优秀作文和作文技巧等。 　　6、指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。 　　7、面向全体学生，加强对差生的关注和辅导，关注的重点是纠正他们的学习习惯、调动他们学习语文的积极性。 　　四 教学进度安排 　　第一周 开学准备 在山的那边 　　第二周 走一步，再走一步 短文两篇 　　第三周 紫藤萝瀑布 童趣 　　第四周 理想 短文两篇 　　第五周 人生寓言 我的信念 　　第六周 《论语》十则 春 　　第七周 济南的冬天 夏感 　　第八周 秋天 古代诗歌四首 　　第九周 化石吟 看云识天气 　　第十周 绿色蝈蝈 月亮上的足迹 第十一周 山 市 风筝 　　第十二周 羚羊木雕 散步 　　第十三周 散文诗两首 《世说新语》两则 　　第十四周 皇帝的新装 郭沫若诗两首 女娲造人 第十五周 　　第十六周 盲孩子和他的影子 寓言四则 复习  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。 在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇