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2017年新课标人教版小学五级语文下册13、打电话导学案教学计划.doc
13*《打电话》导学案
年级: 五 学科: 语文 编号: 13 小组: 姓名:
本周习惯: 学会更有效使用导学案,有效使用双色笔
课 题:《打电话》 课 型:略读 课时:一课时
主备人:冯树升 审核人:张景晴 【学习目标】
1.我能正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 (重点)
2.我会体会相声语言的艺术特点,认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。(重难点)
【时间预设】X|k |B| 1 . c|O |m
导入2′ 合作学习、预展 8′展示探究24 ′ 达标检测6′
【知识链接】
相声:是所有说唱艺术之中最为人们熟悉的品种,起源于北京,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术,运用说学逗唱的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。包袱就是现代人所说的“笑点”。
相声按照演员人数多少,可分为:单口相声、对口相声、群口相声。 学习流程 教与学 【自主预习】(认真多读,认真思考,是写好预习的基础)
浏览全文,我知道这则相声说的是件什么事? X k B 1 . c o m
2、相声里打电话的年轻人说话的特点是什么?
3、我能说说这个相声对的我的启发是什么?
【导入新课】 家长签字:
1、谈相声,导入新课。
2、板书课题,齐读课题,明确目标。
【合作学习】
群学:①组内交流、学习【自主预习】1、2、3
【展示探究】
1、预展、展示说相声。(三组中抽出一对))
3、收听马季和郭启儒的相声《打电话》
2、探究。集体交流自主预习1、2、3新 课 标 第 一 网
【达标检测】
★1、给加点的字选择正确的拼音。
比较方便(biàn pián) 没完没了(le liǎo) 尽是废话(jǐn jìn)
不见不散(sǎn sàn) 腔调很美(diào tiáo) 咱俩挨着(ái āi)
2、本则相声运用了 的手法,讽刺了
的人。
【总结评价】
本节课,我的收获: 。
XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
(2017—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。
二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识
在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,
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