安吉县XXX初中运动与康类测评细则表.docVIP

安吉县XXX初中运动与健康类测评细则表 一、测评内容与方式 测评内容分为学习品质和运动与健康水平两个方面 （一）学习品质的测定 姓名 性别 班级 学号 等级 1 2 3 4 学 习 品 质 优 秀 认真上好体育课，课堂表现积极，学完体育课程内容 积极参加早操、课间操、和课外体育锻炼 学校规定的各项体育活动，出勤率98%以上 有良好的自我锻炼习惯和方法，意志坚强。 良 好 认真上好体育课，课堂表现较好，学完体育课程内容 积极参加早操、课间操、和课外体育锻炼 学校规定的各项体育活动，出勤率95%以上 有自我锻炼习惯和方法， 合 格 能上好体育课，课堂表现一般，学完体育课程内容 能参加早操、课间操、和课外体育锻炼 学校规定的各项体育活动，出勤率90%以上 能坚持自我锻炼 不 合 格 上课不认真或无故缺勤10%以上 体育活动不积极参加 学校规定的各项体育活动，出勤率90%以下 缺乏有自我锻炼习惯和方法， 自 评 小 组 评 师 评 学习品质 总评定 签 名 运动与健康标准总评定 签 名 A等评定 签 名 总评 签 名 注： 1、“自评、小组评”栏中由学生、学生小组根据条件评定四个等级。教师栏中由教师评定。 2、总评栏中由教师根据评定结果确定等级“P”或“E”等。 3、每栏评定等级后须签字方为生效（在自评、小组评、师评栏目中，第一格打等级，第二格签名）。 （二）运动与健康水平测定 根据《学生体质健康标准(试行方案)》要求进行测试，按学年完成。按照以下五类进行测评，测评总分在60分及以上的为P等，59分以下为E等。 第一类(必测)：身高、体重 第二类(选测一项)：台阶测试、1000米跑(男)、800米跑(女) 第三类(必测)：肺活量 第四类(选测一项)：50米跑、立定跳远 第五类(选测一项)：坐位体前屈、握力体重指数、仰卧起坐(女) 二、测评结果的评定 1、学习品质、运动与健康水平测评结果均达到P等，则本类测评结果为P等；若学习品质、运动与健康水平测评结果中含有E等，则本类测评结果为E等。 2、学生在达到P等基础上并符合下列条件之一，其运动与健康类测评结果可评定为A等。 (1)在初中阶段经学校选拔参加过县级及以上教育行政部门组织或认可的体育比赛（大型团体操或表演除外）；市体育布点项目、代表市参加省级各类体育运动会的参赛者。 (2)在初中阶段参加学校组织的校田径运动会获单项个人前六名或其它项目体育比赛获得个人前六名（至少以年级为单位、年级人数少于100名取前四名）。 (3)认定的等级运动员； (4)《学生体质健康标准(试行方案)》测评总分在85分及以上。 3、学生确实因身体原因不能参加体育活动和锻炼，经县级以上医院证明，学校体育任课教师签名，学校主管领导批准，可免测，直接视作P等。 三、学习品质、运动与健康，附加得分的评定依据和材料 （一）学习品质： 第一栏：（1）课堂表现：主要体现在学生苦、累、脏和完成教师布置的练习任务。 （2）学完体育课程内容：学生须参加每一个单元教学、以及每学期体育课成绩合格以上。 佐证材料：每一单项的考查成绩册和每一学期的成绩册。教学计划和评价标准。 第二栏：（1） 早操、课间操、和课外体育锻炼：出勤记录和课外活动的内容。 佐证材料：早操、课间操、和课外体育锻炼的点名册，统计表。小型竞赛报名单或其它证明资料。 第三栏：学校规定的各项体育活动，出勤率98%以上：出勤记录册和活动的内容资料。 佐证材料：出勤记录册和活动的内容证明资料。 第四栏：有良好的自我锻炼习惯和方法，意志坚强：过程评定（最好有资料）。 （二）运动与健康水平测定 1、根据学生体质健康标准测定的成绩评定。（各校初三年级在3月20日之前测定、登记全部结束）。 佐证材料：学生体质健康标准登记卡和汇总表。 （三）A等条件：根据条件进行。学生人数按年报数为准。 佐证材料：复印件。成绩册