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数学浙教版七上有理数的运算 复习强化训练题
有理数的运算
【复习强化训练】
1.判断题
(1)3-4×(-3.5)=0
(2)如果a与-2互为倒数,那么a2-2a=1.
(3)-()2=-
(4)-(-1)3×(-0.2)3=0.008.
(5)0.25×1+0.75÷=.
(6)(-4)+(-7)-(-21)=-4-7+21.
(7)|-1.3|+0÷(5.7×|-|+)=1.3.
(8)(a-2)2+|b-4|=0,则a=2,b=4.
2.填空题
(1)-32×5-(-4)2×2=_________.
(2)(-1)4-5×(-)3=________.
(3)-(-3)2-33=_________.
(4)-32÷(-3)2+(-2)4÷(-24)=_________.
(5)|(-1)7-(-2)3|=__________.
(6)若|a-3|+|b+|=0,则ba=__________.
(7)用“>”或“<”号连接下列各组数.
①-32____________ (-2)2; ②-____________-|-|;
③(-1)53____________(-2)37; ④-34__________________-43;
⑤(-1)2n_________(-1)2n+1(n为正整数); ⑥-__________-0.22.
(8)(-7)8÷(-)2÷(-)×(-12)100×0=____________.
(9)若a、b互为相反数,m、n互为倒数,则(a+b)2003+()2004=___________.
(10)2|x|=5|y|=10,则x=_______,y=_________.
3.选择题
(1)下列各数中,与(-7-2)5相等的是
A.95
B.
C.
D.)2=
B.×3=8÷=8×3=24
C.-22×=-4×=-
D.A.-106>(-2)3>(-0.3)4
B.
D.
B.
C.
D.
B.
C.
D.
B.
C.
D.)÷(-)等于
A.2
B.
C.3
D.和-1中互为倒数的有
A.①②
B.
C.
D.
B.
C.
D.
B.
C.
D.;
(2);
(3)-0.252÷(-)3+(-)×(-1)10;
(4)(1)2-(-1)5-(-0.5)2+|-3|;
(5)-13;
(6)-52×(-;
(7)(1)2-(-1)5-(-0.5)2+|-3|×(-2)2;
(8)2×(1-1)2;
(9)-22-(-2)2-22-(-2)3;
(10)(-3)×[-3-(7-11)]÷[-(-2)+4];
(11)(-24)×96+(-24)×(-36)+24×(-51)-96;
(12)( +2)÷{1-[×(-2)]}.
5.计算:
(1)-(-3)2-32-(-3)3+(-1)6;
(2)(1.75-7÷22-2.25×4)÷(--1);
(3)[-(-;
(4)0-1÷[0.52÷(3×22)]×(-)×(-3);
(5)-32×5+23-(-)÷(-2)2-(-1)19;
(6)(-)4×(-6;
(7);
(8);
6.用简便方法计算下列各题.
(1)(-5.3)+(+0.2)+(-0.7)+(+9.8);
(2)(-)+(-5.8)+(+)+(-2);
(3)(-0.32)+(+9)-(-10.32)-(+0.4);
(4)-3+-6;
(5)30;
(6)11.281×(-13)+11.281×(-17)+11.281×30.
7.若a、b互为倒数,x、y互为相反数,且|m|=3,求:
(1) -ab+m2-8的值;
(2)5ab-m+x-4+y的值;
(3)5x-ab+5y的值.
8.求值:
(1)已知a=1,b=-2,求(a-b)3,|a-b2|的值;
(2)若|a+2|+|b+1|=0,求代数式-3(a-2b)2-2(2a-b)3的值;
(3)若(x+)2+|y-|=0,求xy-x的值;
(4)当 m=,n=-4时,求m2-n2的值;
(5)若a=-0.3,b=,求|4a+3b|-|3a-3b|;
(6)已知:x、y互为相反数,s、t互为倒数,且x≠,试求的值.
9.化简:
(1)当3<x<4,则化简;
(2)当x<-2时,化简|1-|x+1||;
(3)当1<a<2时,化简|1-a|+|a-3|;
(4)实数a、b、c在数轴上的对应点如图2—14所示,试化简:|a-b|+|-a|-|b+c|.
图2—14
参考答案
1.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ (3)-36 (4)-2 (5)7 (7)① ② ③ ④ ⑤
⑥ (8)0 (9)1 (10)±5 ±2
3.(1)B (2)B (3)D (4)D (5)A (6)C (2) (3) (4)6
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