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山东省邹平县2016-2017届高一政 治上学期期中试题(含解析)
山东省邹平县2016-2017学年高一上学期期中考试
政治试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共4页,满分100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分,每题只有一项符合题目要求,请将正确答案写在答题卡上。)
1.商品是用于交换的劳动产品。下列不是商品的是( )
①苹果公司最新上市的iphone5手机 ②同学赠送的Hello Kitty公仔作为生日礼物
③某农户自己种自己吃的炭步芋头 ④广东省援助甘肃舟曲灾区的赈灾物资
A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查商品有关的知识。商品是用于交换的劳动产品。一物是否成为商品的两个条件:一是它是劳动产品,二是它是用于交换。凡是不符合这两个条件的物品都不是商品,不要自己想当然。②③④符合商品的含义及属性,是商品;苹果公司最新上市的iphone5手机是劳动产品,但不一定用于交换,①不是商品,排除;故本题答案选D。
考点:商品的含义及属性
2.2015年春节期间,刚领到4000元工资的小王在商场看中一件标价800元的服装,在和卖家讨价还价后最终支付了500元。这里涉及的货币职能依次是( )
A.价值尺度、支付手段、流通手段 B.支付手段、流通手段、价值尺度
C.流通手段、价值尺度、支付手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查对教材基础知识的理解能力。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;随着赊账买卖出现的是支付手段;在国际上购买商品是世界货币。4000元工资,标价800元,支付了500元,体现的货币职能是支付手段,价值尺度和流通手段,D适合题意。
考点:货币的职能
3.2012年7月21日,100英镑兑换1042.00元人民币;到2012年10月22日,100英镑兑换1043.67元人民币。材料中描述的变化过程表明( )
A.外汇汇率下降,人民币升值 B.外汇汇率升高,人民币贬值
C.外汇汇率升高,人民币升值 D.外汇汇率下降,人民币贬值
【答案】B
【解析】
试题分析:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。根据材料描述可以看出,100英镑兑换的人民币增多,这说明外汇汇率升高,人民币贬值,B适合题意;其他选项不合题意。
考点:外汇和汇率
4.我国的人民币( )
①是由国家发行的、强制使用的 ②它的购买力是由国家规定的
③在商品交换中执行流通手段的职能 ④它的流通是我国国民经济赖以维持发展的血脉
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】D
【解析】
试题分析:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。国家对纸币的发行是“三有权”(有权发行、有权决定实际发行量、有权决定面值)、“二无权”(无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力),①③④适合题意;②是错误的,排除;故本题答案选D。
考点:纸币的含义及发行
5.由于我国中西部出现了罕见的冰雪灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明:( )
A.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品B.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
C.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品D.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
【答案】A
【解析】
试题分析:价格变动会使消费者增加或减少对商品的购买,从而影响消费水平。一般情况下,价格与需求量的变化呈反方向变动,即价格下跌,消费者对该商品的需求量增加;价格上涨,消费者对该商品的需求量减少。不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。相关商品价格的变动会影响消费者对既定商品的需求。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品,A适合题意;B、C、D均是错误的。
考点:价格变动的影响
6.假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙
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