物理课件:机械效率.pptVIP

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物理课件:机械效率

* 音三中 张伟 1、什么是功? 2、功的计算式是什么? 3、你如何理解功的原理? 知 识 回 顾 你会选哪种方法呢? 想想议议 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对口袋做功 对滑轮做功 对沙子做功 有用功 :使用机械时对人们有用的功 总功  :有用功与额外功的总和,即 W总=W有+W额 一、有用功、额外功、总功 额外功 :人们不需要但又不 得不做的功 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 690J 600J 90J 3120J 780J 1 76% 19% 86% 三种办法中 有用功在总功中占的百分比 180J 二、 机 械 效 率 1.定义:有用功与总功的比值叫机械效率. 2.表达式: 3.机械效率小于1,没有单位,常用百分数表示. 练习:起重机把质量为0.6t的重物匀速提升了3m面 它的电动机所做的功是34000J起重机的机械效率是多少? 解起重机匀速提升货物所用的力等于物体所受的重力 F=mg 起重机提升货物所做的功是有用功 W有=Fh=mgh=6000kg×10N/kg×3m=18000J 起重机的电机所做的功是总功W总=34000J 因此起重机的机械效率是 =18000J/34000J=53% 1 如图所示:用这滑轮组把 重为1000N的重物提高2米,所用 的拉力是400N,求:有用功、额 外功、总功及滑轮组的机械效率。 ? ? ? ? F G 2 用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升 同一重物时,在不计摩擦的情况下,机械 效率最高的是( ) A 都一样 B 动滑轮 C 定滑轮 D 滑轮组 C 3 如图所示:某人用滑轮 组将960N的物体匀速提高4M, 已知滑轮组的机械效率是80%, 在提升重物的过程中,克服摩 擦阻力做功W额=360J,绳重不计, 求:(1)人的拉力多大? (2)动滑轮的重力多大? ? ? ? ? F G 1 用一动滑轮把重为600N的货物提高2米, 所用的拉力是350N,那么有用功为( ), 总功为( ),额外功为( ),这个 动滑轮的机械效率是( )。 2 关于机械效率的说法正确的是( ) A 有用功越多,机械效率就越高 B 总功越少,机械效率就越低 C 有用功一定时,额外功越多,机械效率就越低 D 以上说法都不对 C 1200J 1400J 200J 86% 3 测定滑轮组机械效率的实验原理是 ( )。应当用( )测加在 绳子自由端的( )和钩码的 ( );用( )测出绳子自由 端移动的( )和钩码升高的( ) 4 下列关于滑轮组机械效率的说法中正 确的是( ) A 滑轮组越省力,其机械效率越高。 B 承担重物和动滑轮的绳子的段数越多, 机械效率越高。 C 动滑轮个数越少,机械效率越高。 D 动滑轮越轻,机械效率越高。 D 弹簧秤 拉力 重力 刻度尺 距离 高度 探究 斜面的机械效率 探究过程: ⑴组装器材 ⑵进行实验 ⑶分析数据,得到结论 *

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