高一物理综合练习题(一、二).docVIP

高一物理综合练习（一） 1.下列有关质点的说法中，正确的是( ) A. 研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点 B. 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点 C. 用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点 D. 因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可把子弹看作质点 2.竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知（ ） A．火箭离地最大的高度是48000m B．火箭前40s上升，以后下降 C．火箭的加速度始终是20m/s2 D．火箭上升到最高点所用时间是40 s 3. 关于两物体之间的弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是(　　 ) A. 两物体间若有弹力，就一定有摩擦力 B. 两物体间若有摩擦力，就一定有弹力 C. 弹力和摩擦力的方向可能平行 D. 当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间 4.如图3所示，光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长。如果，则物体A的加速度大小等于（ ） A. 3g B. g C. 3g/4 D. g/2 5. 一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图象是(　　) A B C D 6. 如图所示， 物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的动摩擦因数为(　　)． A. B. C. D. 7.在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。 （1）当M与m的大小关系满足_____________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力。 （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_____________的图象。 （3）如上图（a），甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是______________________________________________________________ （4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如上图（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________________。 8. 如图一根铁链长为L，放在光滑的水平桌面上，一端下垂，长度为a，若将链条由静止释放，则链条刚好离开桌子边缘时的速度是多少？ 一辆警车停在公路边值勤，警员突然发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载，他决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内．请问： ⑴警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？ (2)警车发动后要多长时间才能追上货车？ 10.如图所示，在倾角θ＝37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m＝1kg的物体．物体与斜面间动摩擦因数μ ＝0.25，现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动．拉力F＝10N，方向平行斜面向上．经时间t＝4s绳子突然断了，求：（sin37°＝0.60， cos37°＝0.80，g＝10m/s2） （1）绳断时物体的速度大小． （2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间． 高一年级第一学期联考物理试卷（五） 1.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v—t图象，如图所示，在3 s末两质点在途中相遇,两质点位置关系是( ) A．相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 m B．相遇前甲、乙两质点的最远距离为3 m C．两质点出发点间的距离是乙在甲之前4 m D．两质点出发点间的距离是甲在乙之前4 m 2. 三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小，下列说法中正确的是(　　 ) A. F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3 B. F至少比F1、F2、F3中的某一个大 C. 若F1∶F2∶F3＝