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- 2018-06-19 发布于河北
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金识源2015年六年级语文下册 26《鹤群翔空》课件 鲁教版五四制
* 第26课 第五单元 鹤群翔空 学习目标 知识与技能 1.学习本文抓住特征,摹写事物的方法。 2.学习托物言志的写作方法。 过程与方法 1.初读——研读——合作探究 2.自学辅导法、情境教学法、愉快教学法 情感态度和价值观 1.学习鹤群严密的组织性、高度的集体性和团结互助的精神。 2.领略鹤群翱翔的自然美、鹤鹰激战的场面美、感受扶救伤鹤的精神美。 导入新课 播放歌曲《丹顶鹤的故事》或者一段介绍鹤的生物 短片,使学生初步感受鹤的形象,以导入新课。 新课学习 (一)初步了解文章内容。 1.快速阅读全文,感受文章要点。 要求:给自然段标上序号。 大致了解文章内容,如果有不理解的问题可以在书 上标志出来,也可以写出来。? 作者介绍 江口涣(1887~1975),男,日本东京大学英语科、 毕业。日本小说家、评论家。生于日本东京。1945 年参加日本共产党,积极从事无产阶级文艺运动。 处女作是《海上浮舟》,成名作是《一个女人的犯 罪》,长篇小说有《火山下》、《新娘子和一匹 马》,还有《我的文学半生记》、《续我的文学半 生记》、《战斗的作家同盟──我的文学半生记后 编》等作品,为研究日本现代文学和社会提供了有 用的资料。曾经是日本“白桦派”的重要作家。 江口涣 江口涣墓 2.排除阅读障碍,把不理解、不熟悉的字词句出 来,必要时查查工具书。 ①给下列加红的字注音。? 伫( )立? 绮
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