毕节一中2012届高三毕业班第一次摸底考试试题及的答案.doc

PAGE PAGE 8 毕节一中2012届高三毕业班第一次摸底考试 语文试卷 命题人：吴德义 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、（12分，每小题3分） 1、下面词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A 蹊跷（qī） 纤尘（xiān） 　削足适履（xiān） 戛然而止（jiá） B 整饬（chì） 楷模（mó） 金蝉脱壳（qiào） 椎心泣血（chuí） C 木讷（nè） 掉色（sè） 厚古薄今（bó） 栉风沐雨（zhì） D 丰赡（zhān） 孝悌（tì） 管窥蠡测（lí） 疾风劲草（jìng） 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A、据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。 B、黄金周这一天，峨眉山景区迎来了今年第一场大雪，沸沸扬扬的雪花把峨眉山装点得格外美丽。 C、中国自行设计、生产的计算机，质量可靠，屡试不爽，深受广大用户好评。 D、走进武汉佳丽广场，各种各样美轮美奂的商品琳琅满目，令人应接不暇。 3、下列各句中；没有语病的一句是（ ) A、据初步统计，目前社会上已有近20％左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。 B、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺的工具，在我们的学习和工作中发挥着重要的作用。 C、在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。 D、通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。 4、下面语段画线处应填的一个连贯、恰当的语句是( ) 。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。 A、书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。 B、读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。 C、读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。 D、书能改变人的气质。优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。 二、阅读下面的文字，完成5~7题。(9分，每小题3分) 科举是中国的第五大发明，它塑造了中国文明的一个重要特征——政教一体化，其中文化与政治相互依存、不可分割，而政治，最终也是一种文化秩序。万历年间，利玛窦到中国，一个意外的发现是，中国的科举制度实现了柏拉图的“理想国”：中国的“知识阶级即‘哲人’对帝国的统治者有着广泛的影响”，“标志着与西方一大差别而值得注意的重大事实”是，“他们全国都是由知识阶层，即—般叫做哲学家的人来治理的。” 科举制度并没有实现“理想国”，但促成了封建社会时期世界上最合理的政教制度。科举千年，以人文化天下，朝廷立国，文人立命，社会长治久安，个人功名利禄，尽系于此。从某种意义上说，科举是帝制中国社会结构的中枢。就社会政治而言，面向整个社会的科举，为皇权统治下的官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的运转，巩固了封建皇权；同时，科举又是一个制度化的流动性晋升渠道，社会基层的优秀分子由此可以进入统治阶层，参与管理国家。科举真正沟通了官民阶层。数世白身者，一登龙虎榜，就可能出将入相。而官宦子弟，不解经书，无缘科场，则可能沦为平民。 科举不仅是中国封建社会结构的核心，也是中国传统文化的核心。儒家思想是中国传统社会文化的主体，它包含着思想与制度两个层面的意义。思想层面上，儒家经学化，使儒学从一种普通学说变成圣典。制度层面上，儒学作为科举考试内容，最直接有力地保证了儒家意识形态的霸权地位。科举制使儒家思想彻底制度化，制度化保证了权力化，科举制使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，从而创造了一种世界上独一无二的科举文明。 从某种意义上说，中华传统文明最显著的标志就是科举，而不是西方历史范畴中的封建或东方专制主义。梁启超曾经从四个方面对科举的历史作用做过公正评价。首先，科举使帝制政权充满活力，不断从社会精英中吸取统治人才；其次，促进了官民阶层的流动，使社会充满活力；再次，使儒家思想和社会意识形态一体化；最后，使个人有出路，社会稳定。 从某种意义上说，传统中华文明是一种科举文明。在封建社会时期的世界各国，中国社会结构最具开放性，官僚出身最具平民色彩，教育普及面最大。而所有这些，都是由科举制度造成的。 5、有关“科举是帝制中国社会结构的中枢”的理解，下列不正确的一项是( ) A、科举使帝制国家、士绅社