网上课室申系统需求分析.docVIP

需 求 分 析 项目名称： 网上课室申请系统 二○○九年 十 月 三十 日 目 录 1.引言 1 1.1 编写目的 1 1.2 背景 1 1.3 参考资料 1 2.任务概述 1 2.1 目标 1 2.2 用户特点 1 3.需求规定 2 3.1 功能需求 2 3.1.1 功能结构图 2 3.1.2 系统用例图 3 3.1.3 数据流图…………………………………………………………………………………………...4 3.1.4 E-R图…………………………………………………………………………………………….5 3.1.5输入/输出需求……………………………………………………………………………………..5 3.1.6数据字典…………………………………………………………………………………………...6 3.2 性能需求 7 3.2.1 响应时间 7 3.2.2 精度需求 7 3.2.3可扩充性…………………………………………………………………………………………….7 3.2.4易用性与易维护性………………………………………………………………………………….7 3.2.5 数据的完整性、准确性、安全性………………………………………………………………….7 3.3 可靠性和可用性需求……………………………………………………………………………………7 3.3.1 可靠性需求………………………………………………………………………………………7. 3.3.2 可用性需求………………………………………………………………………………………8. 3.4 出错处理需求………………………………………………………………………………………….8 3.5 将来可能提出的需求……………………………………………………………………………………8 4.小组成员 8 网上课室申请系统项目需求分析 1.引言 1.1 编写目的 对系统进行深入的需求分析，是开发出令用户满意的软件产品的基础。需求分析的基本任务是确定系统必须完成哪些工作，也就是对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。网上课室申请系统作为课室管理员与教师的申请课室的关系的主要管理系统平台，不仅要处理课室管理员与教师之间的信息，还要处理课室信息。这就要求网上课室申请系统中的数据不论是结构、类型还是彼此间的关联要清晰。因此，要明确网上课室申请系统的功能以及对该系统的数据进行及时、准确的处理和有效利用。 1.2 背景 项目名称：网上课室申请系统 项目设计人员：黄宝 李艳丹 陈泽萍 项目的用户：学校老师 课室管理员 预备实现软件单位：韩山师范学院 本项目是建立在校园网的基础上，是采用SQL 2003为开发软件的数据库服务程序。 1.3 参考资料 《软件工程导论》，张海藩编著，清华大学出版社 2.任务概述 2.1 目标 开发网上课室申请系统，能够方便老师快捷查看空教室的信息，提高教师申请符合条件教室的效率，同时使管理更加系统化、规范化和自动化。 2.2 用户特点 本系统所面向的用户有老师和课室管理员。对于老师来说，他们只要能掌握计算机的基本操作及熟悉课室申请流程就可以申请课室了。而课室管理员也需要熟悉计算机的基本操作以及制定课室申请流程及审批。 3.需求规定 3.1 功能需求 3.1.1 功能结构图 图 1网上申请教室系统功能结构图 3.1.2系统用例图 图2 老师用例图 图3 课室管理员用例图 图4 系统管理员用例图 3.1.3数据流图 3.1.4开发本系统的E-R图 3.1.5 输入/输出需求 3.2 网本系统所需要的输入/输出设备： 输入设备（如包括键盘、鼠标、手写板、扫描仪、光电阅读机、磁盘或光盘、汉字输入装备等）将数据、程序和控制信息送入计算机内 输出设备（如显示器、打印机、绘图仪、扬声器、磁盘或光盘等）把计算机的计算结果或中间结果以各种方式输出。 3.2 性能需求 性能需求指定系统必须满足的定时约束或容量约束。那么，为了使网上课室申请系统能够高效准确安全地运行，必须满足以下的性能需求。 3.2.1 响应时间 响应时间要求：对于系统管理员输入的用户（教室、课室管理员）信息、公告信息应该在人们所能接受的等待时间来确定，通常为1-2 s。 更新处理时间要求：用户（教室、课室管理员）输入数据后，对于该用户输入的数据的处理时间应该是毫秒级的。 另外，数据传输时间的要求也应该在人们的接受的等待时间内。 3.2.2 精度需求 此系统的输入数据大多数为字符串类型，也有表示课室号的浮点数，精度为50。 3.2.3 系统的可扩充性