芝山中心小学师目标管理考评细则.docVIP

建瓯市芝山中心小学教师岗位责任制与职务年度考评办法实施细则（试行） （2009.6.27二届四次教代会通过，2010.6.28根据瓯教人[2010]01号《建瓯市义务教育阶段学校教师职务年度考评办法实施细则》二届五次教代会修订） 项目 考 评 内 容 分值 考 评 办 法 自评 得分 考核 得分 考评部门 思想政治表现 1.坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和“三个代表”，自觉地学习和贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。 2.出色地完成本职工作，并有优良的团结协作精神。 3.模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度，作风正派，品行端正，在教书育人、为人师表方面做出突出成绩。 优秀 1.依据《教师职业道德规范要求》、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》和《学校师德师风若干规定》进行评定。 2.必须分别具备优秀各个条件才能评为优秀。 校 长 室 1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，学习邓小平理论和“三个代表”，学习和贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。 2.服从工作安排，能履行教师职责完成本职工作。 3.遵纪守法，遵守学校规章制度，作风正派，品行端正，在教书育人、为人师表方面表现较好。 合格 1.依据《教师职业道德规范要求》、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》和《学校师德师风若干规定》进行评定。 2.必须分别具备合格各个条件才能评为合格。 校 长 室 1.有违反党的路线、方针、政策，违反四项基本原则的错误言行，情节严重的。 2.违反国家法律、法令以及道德品质败坏的，或作风极不正派，严重妨碍安定团结，影响恶劣的。 3.不承担组织分配的任务，不服从工作安排，以及严重违反学校规章制度，经教育不改的。 4.违反计划生育政策规定的。 5.工作中有严重失职或有重大责任事故造成严重损失的。 6.违反瓯委办〔2009〕63号《关于进一步加强学校师德师风建设的实施意见》中规定和《芝山中心小学师德师风若干规定》被查处或“一票否决”的。 不合格 1. 凡涉及本项中“不合格”条件中的一条就可定为不合格。 2.思想政治表现不合格者，年度考核评定为“不合格”。 校 长 室 出勤情况 详见《芝山中心小学教职工考评管理制度》 10 满勤10分。下列情况扣分标准： 1.病假扣0.1分/天。 2.事假扣0.2分/天。 3.迟到、早退扣0.1分/次；中途离岗扣0.2分/次；旷课扣0.5分/节。 4.学校组织的所有活动（政治学习、教研活动、开会、升旗及其他集体活动等）缺席扣0.2分/次，请假2次计半天假，扣0.1分。 5.公伤、经学校批准的法定假、公假不扣分。 校 长 室 教学工作量 1.教师工作量计量方法是：学校周人平均教学工作量＝（学校周总课时数+学校周各岗位职务工作量）÷学校教师总数 2.教师、校务人员、行政管理人员等工作量，根据瓯教人[2010]01号《建瓯市义务教育阶段学校教师职务年度考评办法实施细则（试行）》文件精神和学校实际安排。 3.专兼任教师听课不少于10节/学期，听课记录过程内容层次清楚，记录有旁注评价，课后认真评议。 12 1.按瓯教人[2010]01号《建瓯市义务教育阶段学校教师职务年度考评办法实施细则（试行）》规定的最低教学时数，服从和完成学校统筹安排的工作量记12分。 2.服从学校安排的代课奖励0.1分/节（最多奖励2分）。 3.未完成工作量或学年病、事假超过7天的，以每天扣3节计，每10节扣1分。 4.学年听课节数每少1节扣0.1分。 教 务 处 备课编写教案情况 1、课程计划：开学二周内要制定好各学科教学计划和教学进度，书写工整。计划内容应包括学生基本情况，教材分析，教学目标与任务，具体要求，教学措施，综合实践活动，进度安排等，还应对教改实验提出设想。 2、备课：认真遵守备课常规，采用“1+1”备课模式，先周备课，编写分课时具有个性化的教案，教案内容应包括三维目标，教学重难点，教法、学法，教具准备，教学步骤，作业设计，板书设计等，有教学反思、 教学随笔或课后记，书写工整。 7 1.完成学校规定备课任务的5分。 2.每学期进行二次教学常规检查，举办一次教案展评，期末检查评比，计算上、下期平均达标率：达标率在90%以上加2分，达标率在80%-89%加1分。 3.教学检查时无教案记0分。 4.无备课任务的人员完成任务5分，以教代会民主测评优秀加2分，称职加1分。 教 务 处 批改作业情况 认真遵守作业常规，作业批改提倡“等级+短语”，作业要求精选、适量、整洁，作业注重目的性、针对性、科学性和富有弹性，有一定的格式要求。作业常规中规定的作业种类都要批改，作业批改做到及时认真，有讲评订正，批改符号、文字、行款规范，用词确