三墩中学中考复习4.docVIP

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三墩中学中考复习4

三墩中学中考复习4:三大作用 一、基础知识巩固 : 部位:主要是通过叶片上的 在水循环中的作用: 原料: 产物: 条件: 场所: 目的: 。 表示式: 自身生长、发育、繁殖的基础 意义 其他生物基本的 来源 维持生物圈中 的相对平衡 在农业上的应用:合理密植 细胞水平:细胞的主要组成成分 器官水平:种子等器官的大部分成分 目的:分解有机物,释放能量 反应式: 场所:主要是在细胞的 进行 森林: 草原: 2.光合作用与呼吸作用的关系 光合作用 呼吸作用 区 别 条件 有光才能进行 场所 含 的细胞中 细胞中的 原料 二氧化碳和水 产物 二氧化碳和水 能量转化 将光能转化为贮存在有机物中的化学能 分解有机物,释放能量 联系 相互对立 相互依存 3、探究绿叶在光下制造有机物的实验 实验步骤:①把盆栽的天竺葵放在。 ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。 ③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色。 ⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈,没有光的部分变成。 ①将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。 清洗后分别向这片叶滴加碘液,变蓝将此装置黑暗处一昼夜在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小珠,产生这一现象的原因是通过本实验可以得出的结论 叶片的结构 1.绿色植物参与生物圈的水循环 体的作用 蒸腾作用 探索光合作用 作用制造有机物 绿色植物通过光合 机物的利用 绿色植物对有(呼吸作用) 用来构建植物体 为植物的生命 活动提供能量 我国植被面临问题: 图1

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