六拨子小学2011年度工作要点.docVIP

六拨子小学2011年度工作要点 以十七大和十七届五中全会精神为指导，以科学发展、和谐发展统领我校工作全局，以贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以改革创新为动力，以优先发展为保障，强化学校管理，深化教育改革，全面提高学生素质，稳步提高教育教学质量，努力推动我校教育教学工作持续、健康、协调发展。 二、总体目标 六拨子小学提高2011年度工作的总体目标是：一中心（在确保安全的前提下以教育教学质量为中心）两确保（确保教育质量稳步提高、确保小学安全稳定）三个突破（信息技术教育设备建设及管理运用、素质教育实施、教科研工作）实施三项工程（学前教育推进工程、校舍安全工程、教师素质提升工程），达到一满意（努力办人民需要的教育），圆满完成上级主管部门交付的各项工作任务。 三、主要工作及措施 （一）认真学习贯彻教育局工作会议精神 1、县教育局把2011年定为提高教育教学质量的“落实年”，组织教师充分学习宣传教育局工作会议精神，通过学习进一步明确教育改革发展的方向和目标任务，把广大教师的思想统一到总校的安排部署上来。坚持做好任课教师的“五个一”工作要求，即：每周一篇读书笔记、一篇课堂随笔、每月一个案例剖析，每学期一节公开课，完成一个小课题研究。每期学习笔记不得少于5000字，每人每季度完成1篇较高质量的学习心得体会，力争做到以学习武装头脑，以学习支配行动，以学习促进工作。 （二）推进素质教育，提高教育质量 2、强化德育工作。以课堂教学为主阵地，少先队活动为主渠道，大型德育活动为载体，加强对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、荣辱观教育和养成教育、法制教育，把社会主义核心价值体系融入教育教学过程，突出行为养成、道德认知、情感体验、理想信念的教育重点，做到学前教育抓启蒙、小学重点抓养成的主导思想。力促学生、教师、家长和谐融洽，共同关注学生健康成长。办好“家长学校”，构筑学校、家庭、社会“三结合”的德育网络。办好校园板报、橱窗、广播室，挖掘特色文化，积极开展廉政文化、经典文化进校园活动，积极开展中华经典诵读，学生书法大赛活动，增强学校的核心竞争力。做好“留守儿童”的教育工作，各校要摸清“留守儿童”的底子和家庭情况，经常和监护人联系沟通，适时解决“留守儿童”学习、生活、情感上的问题，使他们健康成长。加强学生的心理障碍疏导。让留守儿童体会到集体的温暖。 3、稳步提高教育质量。要在我校树立一种质量核心理念，处处讲质量、时时要质量，质量胜于生命，以“争上游，有突破”为质量目标，围绕目标实施管理措施，向课堂40分钟要质量，向过程要质量。认真落实县局新修订的《学校管理常规》、《教学管理常规》、《中小学教学质量评价办法》等制度，认真实施精细管理、过程管理、流程管理，坚持做到常规抓好、细节抓严、过程抓实，促进学校管理制度化、科学化，努力实现减负不减质量的目标。 4、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，严格执行国颁课程标准，按照规定开齐课程，开足课时。 5、强化教学管理。狠抓各项教学管理制度的落实，严把备课、讲课、辅导、批改、测试各个环节。继续实行常规月查制，积极尝试月考并分析总结的做法。校长办组织人力，每期组织两次常规大检查，并将检查结果进行通报。 6、加强卫生和艺术教育工作。加强卫生和艺术教育工作，上好音、美课，普及眼保健操，推广校园集体舞。预防春、秋、冬各种流行性传染病，大力宣传、动员学生注射预防疫苗。 7、力促教研教改工作取得新成效。以教研活动为平台，大力开展校本教研工作，切实解决教育教学中的一些实际问题。 8、提升教育资源的利用水平。各校要加强信息技术设备的管理和维护，加强远教设备的应用。加强图书室、实验室的管理和使用，演示实验、分组实验的开出率要双达标。 （三）推进义务教育均衡发展 9、突出抓好保学控辍工作。根据教育局启动义务教育均衡发展合格县创建工作的要求，将和总校成立机构，制定方案，落实相关工作。将每学期开学的第一个月作为“保学控辍月”，实现适龄学生一个不流失的目标。同时，采用设立救助基金、结对帮扶等手段，确保每一名学生不因家庭贫困而辍学。 10、做好幼儿学前教育。加强幼儿学前教育的管理，提升教学水平，为规范的学前教育打下坚实基础，培养学生养成良好的行为习惯。 11、大力发展体育事业。推广普及第三套广播体操，全面实施《国家学生体质健康标准》，积极开展丰富多彩的“阳光体育”活动，上好“两操一课”，保证学生每天锻炼一小时，激励学生达标争优、强身健体。 （四）加强队伍建设，提高教师素质 12、加强管理干部队伍建设，始终抓住班子队伍建设这个关键环节，积极开展校长及管理干部培训研修，全面提高管理干部队伍整体素质。 13、各校要认真落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师礼仪规范细则》、《中小学班主任工作规定》、《县教育局关于进一步加强中小学管理严