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六年级语法-动词
动词
什么是动词
动词:表示人或事物的动作或状态的词。
动词的分类:按照动词的词义和动词在句子中所起的作用,可将动词分为以下四类:
类别 特点 举例 实义动词 有实际意义。根据后面是否跟名词或代词作为宾语,分成及物动词和不及物动词 We love our country. (及物)
Mike jumps high.(不及物) 系动词 通常与后面的名词、形容词、副词或介词短语等连用。 I am a student.
She is a nurse. 助动词 跟动词原形,有人称,数和时态的变化。 He doesn’t do this homework on Sundays.
Do you like swimming? 情态动词 跟动词原形,没有人称和数的变化,但有些情态动词有过去式。 You can go home now.
May I ask you a question? 二、实义动词
1.实义动词:也叫行为动词,能在句中独立做谓语,有人称和数的变化。
及物动词:“及物”就是能直接跟物的意思,后面可直接跟宾语。
Ben likes Music.
不及物动词:“不及物”就是不能直接跟物的意思,既后面不能直接跟宾语,跟宾语时必须加上相应的介词。
He sat down under a big tree.
E练就会
用所给词的适当形式填空。
The bus ____ at the bus ___just now.(stop)
He’s a _____,He ____ us English.(teach)
选择填空。
He can’t ____anything in the room.
Look B. see C. watch
(2)Don’t play_____ the dog.
A. for B. with C. \
I.选择括号内的词填空。
1.Let’s _____(sing, to sing) an English song.
2.Look _____(at, for) the blackboard , pleae.
3.___(Close Turn off) the tap, please.
4.How can you _____(go there, go to there)?
5.Mr Black _____(says speaks)French in class.
6.Take bus No.6 . Then turn left. You can’t ____( find, miss) it.
II.根据首字母写出单词。
They’re playing in the playground . Let’s j___ them.
How do you s _____ your summer holidays?
The students are l_____ to the teacher.
Can you s____ your stamps to us?
We w____ on an outing last weekend.
Yang Ling c_____ from China.
I w_____ a letter to my penfriend yesterday.
Liu Tao p_____ apples on the farm on Tuesday.
系动词 1. 系动词 :也称作联系动词,它有一定的含义,但不能单独做谓语,后 面必须接表语,用来说明主语的情况,性质,特征等情况。
2.be 动词:is ,am, are
E 练就会
选用括号内适当的单词填空
Your shoes _____(was, were, are) under the bed just now.
We should _____(be ,is ,are ) quiet in class.
The food ____(smells, looks, tastes) delicious.
How do you _____(look, feel, get) now?
用am, is ,are 或was, were填空。
I___ Lucy. I ___ twelve years old.
Yao Ming ____a basketball player?
Excuse me ,_____ you Mr Black?
Tom and Dick _____good friends. They ____ in the same class.
The cow _____ a useful animal.
---Where ____ my glasses? ---They ____ on the b
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