916“式与方程”及“比和比例“教材解读ppt.pptVIP

“式与方程及比和比例”教材解读 武岭小学 白丹娜 式与方程 比和 比例 数与代数 五上 六上 六下 式与方程 前期渗透、孕伏阶段 壹 集中学习、发展阶段 贰 后期运用阶段 叁 一到四年级 五年级上册 五年级下册到六年级 前期渗透、孕伏阶段 第一类：一个图形可以表示一个特定的数 一上 三下 前期渗透、孕伏阶段 第二类：同一个符号，可以表示一定范围内的数 一下 前期渗透、孕伏阶段 第三类：渗透方程思想 一上 二下 四下 前期渗透、孕伏阶段 第四类：渗透图形也可以进行运算的认知 前期渗透、孕伏阶段 第五类:用图形、字母等可以表示运算定律。 四下 五年级上册 这一单元是在学生学了一定的算术知识（如整数、小数的四则运算及其应用），已初步接触了一些代数知识（如用字母表示运算定律，用 等符号表示数）的基础上，进行学习的。通过本单元的学习，有助于巩固和加深理解所学的算术知识，使学生对所学过的数量关系、运算定律以及一些图形的周长、面积计算公式加深理解，更有利于加强中小学数学的衔接，使学生摆脱算术思维的局限性，为进一步学习代数知识做好准备和铺垫。 集中学习、发展阶段 教材内容编排体系： 简 易 方 程 第1节 用字母表示数 例1 用字母表示数量关系（a+30） 例2 用字母表示数量关系6x 例3 用字母表示运算定律和计算公式 例4 用字母表示数量关系（1200－3x） 例5 用字母表示数量关