北师大版 达尔文和自然选择学说.pptVIP

简单 复杂 水生 陆生 低等 高等 ？ 第21章 生命的发生和发展第二节生物的进化（第2课时） 1.简述达尔文的自然选择学说的主要内容。 2.比较自然选择与人工选择的区别。 达尔文贝格尔号探险船 一、达尔文的环球航行和考察 达尔文的环球考察路线 26种陆栖鸟类中有25种特有，海生鱼类有15种是新种； 185种绿色开花植物中有100种是新种。 加拉帕戈斯群岛 加拉帕戈斯群岛 思考：为什么祖先相同的生物，其后代却存在明显的差异？ 共同祖先 正是这次环球航行，改变了他对生物起源的认识，使他意识到：群岛上的动物与环境的协调一致不是上帝创造的，而是各种生物发生着适应环境的变化，这种变化显示出环境的影响和大自然的选择作用。 人工选择能培育出不同金鱼品种 二、人工选择的启示 逐代选择 人们意愿 饲养 人工选择的启示 野生鲫鱼变异个体 后代个体间性状差异 保留有观赏价值个体 各种各样的金鱼品种 通过人工选择可以使生物进化产生新品种。那么自然界形形色色的生物，又是怎样进化的呢？ 观察思考 活动：模拟自然选择 材料用具： 用四种不同形状的工具，模拟“豆豆鸟”不同的喙。 三、大自然的选择 材料用具： 培养皿中的豆豆模拟自然界中的食物；毛巾模拟豆豆鸟的嗉囊。 毛巾 活动：模拟自然选择 活动：模拟自然选择 2.在规定时间，用“喙”将培养皿中的豆豆依次放入自己面前的毛巾上。 方