《鼻韵母辨正》ppt课件.pptVIP

复习 1、韵母一共有多少个？你能准确的读出来吗？ 2、你觉得哪几个韵母是最难的？ 在方言中，前后鼻韵同时存在吗？它们被读作了什么呢？ 前后鼻韵发音是一样的吗？ 前鼻韵母：由元音和前鼻辅音（n ）构成。 想一想：前鼻韵有哪些呢？ 发音时，因为舌位在前，所以强调舌头向前移动，上下门齿靠近，口腔开得小。 后鼻韵母：由元音和后鼻辅音（ng）构成。 想一想：后鼻韵有哪些呢？ 发音时，强调舌头后缩，上下门齿之间距离较近，口腔开得大一点。 二、正音训练 a．对镜训练法 对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位，如发前鼻韵尾一n时，舌尖上抵成阻，镜中可以看见舌头底部；（舌身随舌尖前伸）；发后鼻韵尾-ng时，舌根上抵成阻，镜中可见舌面（舌身随舌根后缩）。 b．后字引衬正音法 一n——在前鼻韵母字的后面，加一个用d、t、n、l作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母归音准确。 如：温暖 心得 看哪 分流 村头 一ng——在后鼻韵母字的后面，加一个用g、k、h作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌根音），后字可引衬前字的后鼻韵母归音准确。 如：唱歌 疯狂 灯火 捧个场 送过信 辨别前后鼻韵母，关键在于掌握前鼻音n和后鼻音ng的发音要领，读准普通话里每一个前鼻韵母和后鼻韵母，其次可根据规律记住容易混淆的前后鼻韵母常用字。 三、辨证方法 （一）声、韵配合规律： 1、 d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。 2、 z、c、s不与en相拼，除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn），其余都是eng。 3、 d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。 4、b、p、m、f不与ong相拼，要把ong全部改成eng。 （二）声旁类推： 如：feng峰 缝 锋 蜂 烽 （三）记少不记多 四、发音训练 1、词语训练 南京 莽汉 蛮横 桑椹 长进 帐顶 恒产 冷藏 猛进 能人 更新 征聘 进程 亲情 订单 听任 铃声 金榜 生根 缝纫 平凡 风筝 人生 刮风 安宁 老翁 评分 口令 殷勤 申明 2、词的对比练习：（训练方法：读准韵母，再用每个词说句话。） 反问——访问 开饭——开放 深沉——生成 心烦——心房 铲子——厂子 亲近——清静 清真——清蒸 伸张——声张 运费——用费 瓜分——刮风 终身——钟声 勋章——胸章 禁地——境地 临时——零食 信服——幸福 民生——名声 寝室——请示 陈旧——成就 3、绕口令练习 扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽， 板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上， 板凳偏不让扁担绑在板凳上。 高高山上一根藤，青青藤条挂金铃。 风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。 船和床 你说船比床长，他说床比船长， 我说船不比床长，床也不比船长，船床一样长。 三月三，桑三撑伞上深山，上山又下山，下山又上山，出了满身汗，湿透一身衫，下山回家转，算一算，上山下山，跑了三千三。 欢迎旅游到重庆，重庆山水好风景。 滨江欣赏波粼粼，山城夜景如繁星。 麻辣火锅特有劲，古道林荫静心境。 小伙英俊多热情，姑娘漂亮又温馨。 高新技术出精品，文明建设传佳音。 欣欣向荣万事兴，重庆欢迎您光临。 天上看，满天星，地上看，有个坑，坑里看，有盘冰。坑外长着一老松，松上落着一只鹰，松下坐着一老僧，僧前放着一部经，经前点着一盏灯，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风就刮风，刮得男女老少难把眼睛睁。刮散了天上的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，惊飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，刮乱了僧前的经，刮灭了经前的灯，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。这就是一个星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、弓翻的绕口令。 4、说话训练 以“我向往的地方”为话题，用普通话说一段话。(1—3分钟) 5、综合练习朗读并注意相关韵母的发音 ①作品32号 我珍惜每一个清新的早晨。我珍惜每一个宁静的黄昏。我珍惜每一朵蓓蕾、每一片绿叶、每一声虫鸣。