物理:42《探究—声音是怎样传播的》课件3(北师大版八年级上).pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于广东
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物理:42《探究—声音是怎样传播的》课件3(北师大版八年级上).ppt

物理:42《探究—声音是怎样传播的》课件3(北师大版八年级上).ppt

幸运第一关——快速抢答 1、谁来说一说你听到了哪些声音呢? 2、 这些声音是怎样产生的呢? 音乐家贝多芬在28岁时不幸患了耳疾。为了继续进行创作,他用一段木棍一端顶在钢琴的盖顶上,另一端咬在牙齿中间,这样来听自己作品的音响效果。用这样的方法他完成了《第九交响曲》等举世闻名的不朽作品。贝多芬的木棍起了什么作用? 探究——声音是怎样传播的 探究目标: ①知道声音是怎样传播的 ②理解人是怎样听到声音的 ③知道声音在不同介质中传播的速度不同 ④了解回声 幸运第二关──大显身手 声音怎样传播的 探究结论: 声音是靠介质传播的,真空不能传播声音 想一想,做一做 1、能听见远出传来的隆隆的雷声,是因为 能够传声;水中的鱼能够听到岸上的声音,说明 能传声。 2、狗睡觉时将耳朵贴在地上,能及早听到远出的脚步声,因为 。 3、太空中宇航员在飞船外工作时即使靠得很近也无法直接交谈,这是因为 。 空气 地面能够传播声音 真空不能传播声音 水 常温时:V气V液V固 信息窗1 常温时一些物质中的声速(m/s) 空气 340 水 1460

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