生物:43《群落的结构》课件(新人教版必修3).pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于广东
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生物:43《群落的结构》课件(新人教版必修3).ppt

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3.实验结果分析,得出结论:组成不同群落的优势种是不同的,不同群落的物种丰富度是不同的。一般来说,环境条件越优越,群落发育的时间越长,物种越多,群落结构也越复杂。 提示: ①从不同营养环境中采集的土壤样本要分别统计,如实记录。 ②尽可能多地收集小动物。 ③同样的土壤,收集的标本,多组同学进行统计比较。 ④识别命名要准确。 【例4】下列关于丰富度的叙述,不正确的是 ( ) A.群落中的生物数目的多少称为丰富度 B.不同群落生物的丰富度是不同的 C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少 D.丰富度越多的群落,其结构越复杂 A 【解析】群落中物种数目的多少称为丰富度,并不是生物个体数目的多少。不同群落生物的物种数目是不同的,丰富度也是不同的。从赤道到北极,群落的物种数目由于温度降低而减少,群落的丰富度逐渐减少。丰富度越多的群落,物种越多,食物链、食物网越复杂,其结构越复杂。 Content 1.土壤中动物多种多样,但最重要的是土壤 和 。 2.收集小动物时,要根据土壤中生物的 和 来收集。 消费者 分解者 避光性 趋湿性 4.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤) 动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下,利用一种常用底 泥采样器(50

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