生物：51《光合作用》课件4(北师大版七年级上).pptVIP

第五章 绿色开花植物的生活方式 第一节 光 合 作 用 从柳苗生长之谜说起 作者 朱宏彦 故 事 故事：在15世纪的比利时首都布鲁塞尔，耸立着一座巍峨雄壮的城堡。一天清晨，城堡里发出了一阵喧嚣吵闹，夹杂着仆人们的奔跑和叫喊：“老爷，不得了，少爷又纵火了……”　　老爷愤怒地看着他的儿子：“这次，你又在烧什么？” 故 事 “石头。”“为什么要烧石头？”“我想看它烧了之后有什么变化。”“你用什么东西烧的？”“所有的课本，还有我图书馆里的书……”老爷捶胸顿足：“天 哪，三百年来法兰德斯最尊贵的家族，怎么会生出这样一个孩子？”这个烧书的孩子，就是海尔蒙特（Jan Baptisia van 故 事 Helmont），后来全世界的生物及化学课本，都提到他的名字，并尊称他为“生物化学之父”。 ） 图5—1 海尔蒙特的实验示意图 提 出 问 题 　师：“一个所谓‘调皮’的孩子，正是为满足自己的好奇心，探究了柳树生长之迷，哪位同学有什么好的方法来分析海尔蒙特的实验数据呢？大家考虑一下。” 分析海尔蒙特的实验数据 图5—2 普利斯特利的实验示