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人教版小学一年级语文上册拼音习测试试卷1.doc
人教版语文一年级上册拼音练习卷
测试时间:90分钟 测试满分:100分
测试等级:A级:90分以上 B级:71分-89分 C级:60-70分 D级:60分以下
题 号 一 二 三 四 总 分 得 分
一、。56分
1、,。8分
bei zhuo qiu chuɑn
shɑo xi pɑi xie
2、 。10分
f q en t ui er s ong ɑo zh
3、,。10分
ei—ie ɑo—ɑi iu---ui ɑn -- ɑnɡ un -- ün
4、。,。9
En en ɑnɡ ün
enɡ un ɑn onɡ in inɡ
5、。9分
xuě rén mié huā wū ɡūi
xüě rén méi huā wū ɡuī
6、,。(4分)
ɡ— u— ā q — qún
x— —ǎn xuǎn j— ǘ
7、 。6分
二、。24分
1、, __。()8分
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三、。10分
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四、。10分
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XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。
二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识
在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,
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