小学数学六年级上册《圆的知识复习》课件.pptVIP

小学数学六年级上册《圆的知识复习》课件.ppt

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小学数学六年级上册《圆的知识复习》课件.ppt

圆的周长总是直径的π倍. 圆周长÷直径= π 例2. 已知一个圆的直径为40分米,求这个圆的面积? 解:d =40 r = 40÷2 =20 dm S=πr2 ≈ 3.14×20×20 =1256 dm2 答:这个圆的面积1256平方分米。 2、把边长为4厘米的正方形剪成一个最大的圆,求这个圆的面积和周长? * * 宜宾县龙池乡龙井小学小学校 李德超 1、线段OA绕它的一个固定端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转,所形成的图形叫圆。 2、圆的位置由圆心确定,圆的大小由半径长度确定。半径相等的两个圆为等圆。 一、与圆有关的概念: 记法:⊙O,读法:圆O · O 圆心 半径 r 直径 d · 圆的各部分名称 o ? d r r 直径和半径的关系 o ? d r r r 直径和半径的关系 o ? d r r r 直径和半径的关系 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 练习: 练习: 1 判断: (1)在同一个圆内可以画100条直径。 (2)所有的圆的直径都相等。 (3)等圆的半径都相等。 (4)两端都在圆上的线段叫做直径。 2 口答: r (米) d(米) 0.24 0.86 1.42 1.04 2.6 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × 0.48 0.43 2.84 0.52 5.2 √ 练习: 3 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 (4)用圆规画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚应张开的距离的( ) A 8厘米 B 4厘米 C 2厘米 A C B C 5厘米 正方形边长= 三角形底= 高=4cm 30厘米 圆的直径= 长方形的宽= 小圆直径= 小圆半径= 3厘米 动脑筋: h a 4厘米 5 cm 8 cm 15 cm 15 cm 3 cm 1.5 cm 想一想:什么叫圆的周长? 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 是直径的3倍多一些 圆的周长除以直径的商叫做圆周率.用字母π表示 ππ ππ ππ π≈ 3.14 π是个固定的数, 也是个无限不循环小数。 圆周长= π × 直径 C = π d C = 2 π r 求下面各圆的周长。 d=4厘米 r=1.5米 3.14×4=12.56(厘米) 3.14×1.5×2=9.42(米) 分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。 圆的面积 r C 2 = πr 因为: 长方形面积 = 长 × 宽 = πr 2 圆 的 面 积 = πr × r 所以: S = πr 2 圆的面积计算公式: 求下图中涂色部分的面积。(单位:米) 100 80 10 10

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