高中语文人教新课版 选修外国散文欣赏 精品学案（第6单元　准确把握人物精神） .docVIP

自主探究 夯实基础 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（　　） A.詈骂(lì) 辗转(niǎn) 羞赧不一(nǎn) 信手拈来(niān) B.惬意(xiá) 乳酪(lào) 通衢广陌(mò) 掎角之势(qí) C.膏腴(yú) 围歼(qiān) 矢志不渝(yù) 斐然成章(fěi) D.归宿(sù) 星宿(xｉù) 强人所难(qiǎnɡ) 并行不悖(bèi) 答案：D　 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　） A.抱负 闲遐 神采 和颜悦色 缠绵悱恻 B.决窍 安详 延伸 寥寥无几 踯躅不前 C.耽搁 推诿 倾轧 改斜归正 玩世不恭 D.气概 赡养 谄媚 一筹莫展 愁眉苦脸 答案：D　 3.下列句子中，加点的熟语使用恰当的一项是（　　） A.也没有另外哪一个作曲家可以先以他的乐曲的阴柔之美使得听众完全溶化在缠绵悱恻的境界里，而后突然以铜号的猛烈声音吹向他们，带着嘲讽似的使他们觉得自己是真傻。 B.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。 C.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。 D.王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。 答案：A　 4.下列各句中，没有语病的一项是（　　） A.作为一位杰出的思想家，蒙田一生积极求索，“知其不可为而为之”，蒙田奋斗的一生是这句格言的真实写照。 B.像乔治·桑这样的人物，可谓公开的行善者，他们离别了我们，而几乎是在离逝的同时，人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。 C.在科技人才等方面，我国和我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本的差距更大。 D.一百年前，一位虽还听得见雷声但已聋得听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的单身老人的倔强最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。 答案：B　 5.下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（　　） A.我不知道他什么时候到？也不知道是什么车次？但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。 B.他的生平是属于那些不容叙述——无终无极的生命之一。 C.一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐·激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。 D.“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” 答案：B　 6.对下列作家作品的陈说，有错误的一项是（　　） A.《自画像》的作者蒙田是法国人，著名思想家、散文家。 B.维克多·雨果是法国现实主义作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等，他的《悼念乔治·桑》选自《外国散文名篇选读》。 C.《卡莱尔》的作者爱默生是美国著名思想家、散文家、诗人。 D.《贝多芬百年祭》的作者萧伯纳是英国戏剧家，著有《巴巴拉上校》等。 答案：B 课内阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 悼念乔治·桑 （法）雨果 　　我为一位死者哭泣，我向这位不朽者致敬。 昔日我曾爱慕过她，钦佩过她，崇敬过她，而后，在死神带来的庄严肃穆之中，我出神地凝视着她。 我祝贺她，因为她所做的是伟大的；我感激她，因为她所做的是美好的。我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。” 难道说我们真的失去她了吗? 不。 那些高大的身影虽然与世长辞，然而他们并未真正消失。远非如此，人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的变容。 人类的躯体乃是一种遮掩。它能将神化的真正面貌——思想——遮掩起来。乔治·桑就是一种思想，她从肉体中超脱出来，自由自在，虽死犹生，永垂不朽。啊，自由的女神! 乔治·桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子，惟独她是伟大的女性。 在本世纪，法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的，男女平等作为人与人之间平等的一部分。一个伟大的女性是必不可少的。妇女应该显示出，她们不仅保持天使般的禀性，而且还具有我们男子的才华。她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。乔治·桑就是这类女性的典范。 当法兰西遭到人们的凌辱时，完全需要有人挺身而出，为她争光载誉。乔治·桑永远是本世纪的光荣，永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心；她像巴尔扎克一样有着伟大的精神；她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。在她身上不乏诗才。在加里波第曾创造过奇迹的时代里，乔治·桑留下了无数杰作佳品。 列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的