20第二十篇 新制度学派.pptVIP

一、教学目的与要求 以加尔布雷思、缪尔达尔等为代表的新制度学派形成于20世纪50年代，较大发展于60年代以后，其前身是19世纪末20世纪初以凡勃伦、康蒙斯、米切尔为代表的制度学派。通过本章学习，要求学生掌握新制度学派的思想渊源与基本特征；加尔布雷斯的经济理论与政策主张；谬尔达尔的主要制度经济思想。 二、教学重点 新制度学派的基本特征；加尔布雷斯的权力转移论、生产者主权论、二元体系论及经济政策主张；缪尔达尔的循环积累原理及社会改革思想 三、教学难点 缪尔达尔的循环积累原理 本章内容安排： 20.1 新制度学派的思想渊源与基本特征 20.2 加尔布雷斯的经济理论与政策主张 20.3 谬尔达尔的经济思想 20.1 新制度学派的思想渊源与基本特征 一、新制度学派的思想渊源和形成 二、新制度学派的代表人物 三、新制度学派的理论特征 一、新制度学派的思想渊源和形成 新制度学派（New System School）出现于20世纪60年代的美国。它遵循制度经济学的奠基人凡勃伦的理论并纳入历史的创新。 20世纪30年代之后，凯恩斯经济学的盛行 。60年代以后作为凯恩斯主义的反对派重新活跃并提出创立“真正的政治经济学”。 二、新制度学派的代表人物 新制度学派的主要代表人物有： 美国的加尔布雷斯、贝尔、科姆、海尔布罗纳、格鲁奇； 瑞典的谬尔达尔； 英国的甘布尔； 法国的佩鲁等。 主要著作有: 《现代竞争与商业政策》（1938年）、 《价格管制理论》（1952年）、 《美国的资本主义：抗衡力量的概念》 （1952年）、 《1929年的大崩溃》 （1954年）、 《丰裕社会》 （1958年）、 《新工业国》 （1967年）、 《经济学和公共目标》 （1973年）、 《没有把握的时代》 （1977年）、 《大众经济学指南》 （1978年）等。 主要著作有： 《经济理论发展中的政治因素》 （1930年）、 《货币均衡理论》 （1931年）， 《富裕国家和贫困国家》 （1957年）、 《亚洲的戏剧：对各国贫困的考察》（1968年） 等。 三、新制度学派的理论特征 新制度学派的理论特征表现在其独特的研究对象、研究方法、价值判断上 ： 1.研究对象 新制度学派以制度为研究对象，强调制度因素在经济生活中的决定作用。 此制度包括有形的组织和无形精神范畴，涉及许多前人未曾涉及过的领域，被称为 “开放的经济学”。 2.研究方法 新制度学派使用的是一种制度分析或结构分析的方法，一种定性分析的方法。它注重真实性，根据真实模型来解释现实问题，反对把个人主义作为研究的出发点而注重于集体行为，提倡用整体方法去研究问题。反对静止的对待问题，提倡变化，即对经济问题的研究要广泛采取历史演变的方法。 3.价值判断 新制度学派强调价值判断，重视经济伦理学。否定传统经济学 片面追求产量，经济增长，忽视生产关系的协调。应注重生产力与生产关系的协调发展。 20.2 加尔布雷斯的经济理论与政策主张 一、权力转移论和企业目标的变化 二、二元体系与新社会主义 三、经济政策主张 一、权力转移论和企业目标的变化 1.凡勃伦传统 新制度学派强调技术作用的观点主要来源于凡勃伦的理论。凡勃伦认为，人类社会存在两种基本的制度，即技术制度和私有财产制度。两种制度代表阶层：技术阶层和企业家阶层因利益冲突需通过革命进行产业组织的控制权转移优化。这一思想被称 “凡勃伦传统”。 2.权力转移论 权力转移论是加尔布雷斯理论体系的出发点。在人类社会发展阶段中权利随生产要素的转变进行转移。在现代资本主义经济中 “技术结构阶层” 实质决策权大幅度提升，且这种利益和权力结构的变化必然引起公司经营目标和经营方式的变化 。 3.企业目标的变化 随着技术进步和权力转移，资本主义企业的经营目标由追求最大利润 转变为