33 染色体变异1.pptVIP

1、以下情况下，属于染色体变异的是（ ） ①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条　 ②姐妹染色体单体的分开　 ③染色体数目增加或减少　 ④染色单体部分缺失后而形成的精子　 ⑤非同源染色体之间的自由组合 　 ⑥染色体上DNA碱基对的增添缺失 A．②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①③④ 2、下面有关单倍体的叙述中，不正确的是 A．由未受精的卵细胞发育而成的个体 B．花药经过离体培养而形成的个体 C．凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体 D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体 3、某生物体由生殖细胞直接发育而成，体细胞中有两个染色体组。该生物体是 A．多倍体 B．二倍体 C．单倍体 D．四倍体 * 染色体的变异 结构变异 在育种方面的应用 数目变异 3.结果：染色体结构的改变导致排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的改变。 一、染色体结构的变异 1.主要起因：染色体出现断裂和不正常的重新连接 2. 类型： 缺失 重复 倒位 易位 发生在一条染色体上的变化 发生在一条染色体上的变化 发生在同源染色体之间的变化 发生在非同源染色体之间的变化 交叉互换：发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间的变化，对生物体有利。 大多对生物体不利。 4.特点及诱因： 下列变异中，不属于染色体结构变异的是（ ） A、非同源染色体之间相互交换片段； B、染色体中DNA的一个碱基发生改变； C、染色体缺失片段； D、染色体增加片段。 二、染色体数目的变异 1.染色体组 （1）概念：自然界中的生物大多数是二倍体，他们的配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。 （2）实例：雄果蝇的染色体组 一个染色体组： Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 或 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y 细胞内的一组非同源染色体，在形态和功能各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体 一个染色体组：1.没有同源染色体，即不存在形态、大小相同的染色体 2.含有本物种细胞中所有的非同源染色体 3.携带本物种的全部遗传信息 练习.分析对照组，从A、B、C、D确认表示含一个染色体组的细胞？ A B C D 2.染色体组数的判断方法 判断依据： 2. 判断方法： ⑴看同源染色体数目： ——细胞内同样形态的染色体由几条就是几个染色体组。 ⑵看等位基因个数： ——同一种基因（不分显隐）出现几次就是几个染色体组。 ⑴AaaBbb ⑵Cc ⑶AAaaBbbb （1）染色体组的染色体形态、大小各不相同（2）完整染色体组含有所有的非同源染色体 ⑶水稻有24条染色体配成12对，它的体细胞中含有几个染色体组，一个染色体组含几条染色体？ ⑷马铃薯有48条染色体，有12种形态，它的体细胞中含有几个染色体组，一个染色体组含几条染色体？ 3.染色体数目变异的类型 ⑴个别染色体数目的增加或减少：如21-三体综合征 21三体综合征 性腺发育不良 ⑵以染色体组的形式成倍的增加或减少：如单倍体、多倍体 三.单倍体、二倍体和多倍体 （2）二倍体 由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体。记作2N（N表示一个染色体组所包含的染色体数目）。 人：2N=46 果蝇：2N=8 水稻：2N=24 （3）多倍体 由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。 香蕉：三倍体 马铃薯：四倍体 普通小麦：六倍体 （1）单倍体 由配子发育来的个体，体细胞中染色体的组成和本物种配子中染色体组成一致 四倍体4n 配子2n 单倍体2n 减数分裂 离体培养 受精卵 2n 四倍体 4n 二倍体 2n 秋水仙 素处理 二倍体2n 减数分裂 配子n 离体培养 单倍体n D C C