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全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合9
2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合一、单项选择题:1-65题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选选项的字母涂黑
一、单项选择题:第1—65小题。每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
1.下列心理学派与其代表人物,正确匹配的是
A.机能主义——冯特 B.格式塔——铁钦纳
c.人本主义——罗杰斯 D.构造主义——詹姆斯
【答案】C
【解析】心理学导论-普心-主要心理学流派
构造主义:奠基人-冯特,代表人物-铁钦纳;
机能主义:詹姆斯、杜威、安吉尔
格式塔:韦特海默、柯勒、考夫卡
行为主义:华生、斯金纳、班杜拉
精神分析:弗洛伊德、荣格、阿德勒
人本主义:马斯洛、罗杰斯
2.运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍,改善人们的行为模式的心理学分支学科是
A.教育心理学 B.发展心理学
c.生理心理学 D.临床心理学
【答案】D
【解析】心理学导论-普心-心理学分支
临床心理学是以心理异常的人为研究对象,研究变态心理与变态行为的矫正与治疗,如各种神经症与精神病的诊断和治疗。
3.右图为大脑半球分区结构图,其中①②③④四个区域分别代表的是
A.额叶顶叶枕叶颞叶 B.枕叶额叶颞叶顶叶
C.顶叶颞叶枕叶额叶 D.颞叶顶叶额叶枕叶
【答案】A
【解析】心理学导论-普心-心理与行为的生物学基础
4.当看到雄伟壮观的国家体育场“鸟巢”时,你的大脑皮层接收的是
A.眼睛传来的光波 B.感觉通道里传来的神经冲动
c.“鸟巢”的形象 D.感觉通道里传来的电磁波
【答案】B
【解析】心理学导论-普心-心理与行为的生物学基础
感觉接受外界刺激并将之转化为神经冲动,人们的知觉信息是通过神经冲动的形式传递到大脑皮层。
5.向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合,个体据此判断距离。他所依赖的单眼线索是
A.视轴辐合 B.线条透视 C.运动视差 D.运动透视
【答案】B
【解析】心理学导论-普心-知觉
线条透视是指平面上的物体因各自在视网膜上所成视角的不同,从而在面积的大小、线条的长短,以及线条之间距离远近等特征上显出能引起深度知觉的线索。如,平行的两条直线看起来会在远方聚合,消失在远方的铁轨会给人聚焦的知觉。
6.一般而言,对于时间间隔主观估计最准确的间隔时间是
A.1秒 B.3秒 C.5秒 D.7秒
【答案】A
【解析】心理学导论-普心-时间知觉
梁宁建导论P182,研究表明,人对时间的主观估计与计时器报出的时间存在很大差异。一般而言,人对1秒钟左右的时间间隔估计最准确。
7.一件白衬衫在灯光昏暗的房间里和在阳光明媚的户外亮度不同,但是人们仍然将其知觉为白衬衫。这种知觉特性是
A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性
【答案】D
【解析】心理学导论-普心-知觉的特性
知觉的恒常性:在一定范围内,知觉的条件发生了变化,而知觉的映像却保持相对稳定不变的知觉特性。
8.根据米勒(G.MilJer)的研究,短时记忆的容量是
A.3±2组块 B.5±2组块 C.7±2组块 D.9±2组块
【答案】C
【解析】心理学导论-普心-记忆
1956年米勒发表一篇著名论文,题为“神奇数72:我们加工信息的能力的某些限制”,明确提出短时记忆的容量是72组块。
9.学生在考试时,回答选择题的记忆活动主要是
A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
【答案】C
【解析】心理学导论-普心-记忆
记忆包含:识记、保持、提取(再认和回忆)几个过程。记忆从识记开始,选择题是再认的过程,简答题是再现的过程。
10.要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类,幼儿将苹果与皮球归为一类,香蕉与 口琴归为一类。由此表明他们所具有的概念种类是
A.具体概念 B.抽象概念 C.合取概念 D.人工概念
【答案】A
【解析】心理学导论-普心-概念
概念包含属性的抽象与概括程度,概念分为具体概念和抽象概念。
具体概念是按事物指认属性形成的概念;抽象概念是按事物的本质属性形成的概念;
合取概
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