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党风廉政建设重点工作协调会上的讲话9.docVIP

党风廉政建设重点工作协调会上的讲话9.doc

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党风廉政建设重点工作协调会上的讲话9

2016年党风廉政建设重点工作协调会上的讲话 陈天全 (2016年2月26日) 各位领导: 大家好! 刚才,教育部的视频会议对教育系统2016年党风廉政建设和反腐败工作进行了全面系统的部署,措施非常明确,要求十分严格。党风廉政建设始终是学校党委和纪委的重要工作,今天借此机会,召开各部门、院系协调工作会议,请各单位按照教育部视频会议的要求统筹谋划本单位的党风廉政建设重点工作,提出2016年党风廉政建设工作计划,于3月7日(下下周一)下班前交校纪委。 习近平总书记在中央纪委六次全会上指出,党的十八大以来,我们党着眼于新的形势任务,把全面从严治党纳入“四个全面”的战略布局,要求各级党组织落实全面从严治党的主体责任,正风肃纪,反腐惩恶,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。 王岐山在中央纪委六次全会上指出,加强党风廉政建设和反腐败工作是全面从严治党的重要组成部分,落实主体责任是政治责任,是各级党组织职责所在、使命所系。要切实加强基层党风廉政建设,层层传导压力,强化责任落实。 教育部2016年工作要点中强调,要认真落实全面从严治党的要求,严格落实中央八项规定,切实执行“六大纪律”,全面落实教育部党组《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》《关于落实党风廉政建设监督责任的实施意见》,加大对违纪和腐败案件的查处力度,严格实行问责“一案双查”。认真做好廉政风险点的动态监控。 今年,学校加强党风廉政建设的总体思路是:全面贯彻中央纪委、教育部党组、北京市委有关要求,以落实全面从严治党“两个责任”为抓手,以问题整改为导向,以严格执纪、严肃问责为标尺,从严从实从细推进党风廉政建设教育、制度、监督、惩防工作,聚焦监督执纪问责主责主业,持续推进“三转”,认真落实中央八项规定,切实执行“六大纪律”,运用好监督执纪“四种形态”,加强廉政风险防控,强化重点部位监督检查,健全内部监督制约机制,全面实施学校《党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施办法》,为学校全面推进综合改革提供坚强保障。 下面,我讲几方面重点工作并提出一些要求,请各有关单位结合实际,纳入到本单位党风廉政建设工作计划中。 1、落实党风廉政建设主体责任和监督责任:主要是党政办、纪委监察处、各学院、各部门 学校党委已经制定、将很快下发《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法》。学校党风廉政建设工作,校党委要落实主体责任、校纪委要落实监督责任。 各二级单位主要负责人为该单位的党风廉政建设和反腐败工作第一责任人。行政主要负责人为非中共党员的,对职责范围内的廉政建设和反腐败工作负第一责任人责任。 各二级单位要从执行党风廉政建设责任制、风险防控管理、科研经费监管、开展校、院、处(部)务公开、执行“三重一大”集体决策制度、师德师风建设和大学生廉洁文化教育、纠正“四风”问题等方面,提出本单位的工作计划。从管理的角度,认真查找可能出现问题的风险点,制定廉政风险点动态监控措施,出台相关制度,完善管理、规范运行。 2、制度建设方面:主要是各二级单位、党政办、纪委和监察处 (1)今年学校党委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法》下发后,各二级单位要制定本单位的实施细则。 (2)落实中央八项规定精神:主要是党政办、计财处、纪委、监察处、组织部、国际合作处、各学院、各部门 对照国家和学校规定,检查或抽查各单位落实中央八项规定精神情况和各单位党风廉政建设存在的突出问题和隐患的整改情况。(党政办负责)。计财处在相关规定执行过程中要严格把关。加强领导干部因私、因公出国(境)管理,规范审批程序(组织部、国际合作处负责)。 (3)按照教育部党组相关文件要求,落实好、运用好监督执纪“四种形态”。由纪委、监察处和组织部推进落实。 3、执行干部管理和干部选拔聘任的纪律要求:主要是组织部 (1)严格执行中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和学校《党政领导干部选拔任用工作实施细则(试行)》 (2)严格执行学校《规范党员领导干部兼职行为的暂行规定》。 (3)做好《处级领导干部报告个人有关事项》等工作。 (4)做好干部述职述廉工作(组织部负责)。 4、信访办理和案件查处:主要是纪委、监察处、组织部、党政办 5、招生工作:主要是招就处、研究生院、继续教育学院 严格执行教育部相关文件,落实阳光招生有关政策,加强特殊类型招生管理监督,严禁违规招生。 6、廉洁自律教育和党风廉政宣传教育:主要是组织部、宣传部、纪委 干部廉洁从政教育和培训(组织部、党校负责)。 加大党风廉政宣传教育力度(宣传部负责纳入工作计划)。 7.师德师风建设:主要是人事处、教务处、科技处、工会 师德师风建设由人事处牵头,会同科技处、教务处、工会共同开展。 严格执行教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等规定,完善学校师德建

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