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一元一次方程(一)教学内容:一元一次方程(一)教学目标:初步认识一元一次方程,运用等式的性质解一元一次方程.教学重点难点:一元一次方程的解法教学过程:第1课时导入复习式导入知识点知识点一:一元一次方程(1)方程的定义:含有未知数的等式叫方程.方程定义的两个要点:①等式;②含有未知数.(2)一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.通常ax+b=0(a,b为常数,且a≠0),叫一元一次方程的标准形式.这里a是未知数的系数,b是常数,x的次数必须是1.典型例题1.下列四个式子中,是方程的是( )A.π+1=1+π B.|1﹣2|=1 C.2x﹣3 D.x=02.下列各式中,不是方程的是( )A.a+a=2a B.2x+3 C.2x+1=5 D.2(x+1)=2x+23.下列各式中是方程的是( )A. B. C.8y﹣4 D.5﹣2=34.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x2﹣4﹣3x;⑤x=0;⑥x﹣y=6.其中一元一次方程有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.下列选项中,是一元一次方程的是( )A.x2+2x=5 B.2x=3x C.x+5 D.x﹣3=y﹣46.若3﹣6y2m+1=0是一元一次方程,则m为( )A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.17.已知方程是关于x的一元一次方程,则m的值是________.8.若是关于x的一元一次方程,则a=________,b≠________,c=________.9.已知关于x的方程是一元一次方程.试求:(1)m的值及方程的解; (2)2(3m+2)﹣3(4m﹣1)的值.知识点知识点二:一元一次方程的解(1)等式的性质 性质1:等式两边加上(或减去)同一个代数式,结果仍得等式;性质2:等式两边乘同一个数(或除以一个不为零的数),结果仍得等式.(2)利用等式的性质解方程利用等式的性质对方程进行变形,使方程的形式向x=a的形式转化.(3)一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.典型例题1.下列说法正确的是( )A.如果ab=ac,那么b=c B.如果2x=2a﹣b,那么x=a﹣b C.如果a=b,那么D.等式两边同时除以a,可得b=c2.下列说法正确的是( )A.若a=b,则a﹣c=c﹣b B.若a2=b2,则a=bC.若a=b,则D.若=,则a=b3.下列变形正确的是( )A.若x2=y2,则x=y B.若,则x=yC.若x(x﹣2)=5(2﹣x),则x=﹣5 D.若(m+n)x=(m+n)y,则x=y4.运用等式性质进行的变形,不正确的是( ) A.如果a=b,那么 B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c D.如果a=b,那么ac=bc5.下列变形正确的个数有( )(1)由﹣3+2x=5,得2x=5﹣3 (2)由3y=﹣4,得(3)由x﹣3=y﹣3,得x﹣y=0 (4)由3=x+2,得x=3﹣2.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列变形中不正确的是( )A.若x﹣1=3,则x=4 B.若3x﹣1=x+3,则2x﹣1=3 C.若2=x,则x=2 D.若5x+8=4x,则5x﹣4x=87.下列式子的变形中,正确的是( )A.由5+x=12得x=12+5 B.由5x+8=4x得5x﹣4x=8 C.由10x=4﹣2x得10x+2x=4 D.由2(x﹣1)=3x﹣5得3x﹣2x=58.给出下面四个方程及其变形:①4x+8=0变形为x+2=0;②x+7=5﹣3x变形为4x=﹣2;③x=3变形为2x=15;④4x=﹣2变形为x=﹣2;其中变形正确的是( ) A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③9.已知关于x的方程2x﹣a﹣5=0的解是x=﹣2,则a的值为( )A.1 B.﹣1 C.9 D.﹣910.已知3是关于x的方程
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